装饰艺术品中材料综合应用的教学运用

发布时间：2018-01-13 20:46

  本文关键词：装饰艺术品中材料综合应用的教学运用　出处：《现代装饰(理论)》2012年05期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 工艺制作 材料的区分 装饰艺术品 局限性 综合运用 教学突破

【摘要】：装饰艺术作品的成品大多作为产品出现,控制材料的性质决定了对于装饰艺术作品效果的控制。在过去,传统工艺制作标榜手工艺精巧为标准,以材料种类而对装饰艺术作品进行区分,因而在材料运用有着局限性,这个情况无论在我们平常在装饰艺术创作中,还是装饰艺术的教学中,要突破这种局限性必须采取新的工艺或者重新考虑材料组合。本文论述试材料的综合运用可以让装饰艺术作品得到特殊效果。
[Abstract]:Most of the finished products are produced as products , and the properties of the control materials determine the control of the effect of decorative art works . In the past , traditional handicraft making lists are exquisite and exquisite . In the past , there are limitations in the application of materials . This situation must take a new process or reconsider the combination of materials in the teaching of decoration art . In this paper , the comprehensive application of test materials can make decorative art works special effects .

【作者单位】： 惠州学院;
【分类号】：J504
【正文快照】： 一.材料的运用对于工艺美术作品效果的影响1.工艺美术的特殊性,其成品大多作为产品出现杨坚平老师在《全国高级工艺师培训》的讲义中对工艺美术品提出这样的定义:工艺美术品有既是商品,又是艺术品的双重属性,因此可以用六字归纳工艺美术品必须含有“适用,经济,美观”的创作原

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本文编号：1420497