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论课堂装潢艺术设计教学与社会实践的结合

发布时间:2016-11-14 17:07

  本文关键词:论课堂装潢艺术设计教学与社会实践的结合,由笔耕文化传播整理发布。


装潢艺术设计教学与社会实践的结合

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第 1卷第 2 9期 20年 3 08月

陇东学院学报 Jurl f ogogU i ri o rao n dn nv sy l L e t

Vo. 9 No 2 11 . Ma.2 0 r 08

论课堂装潢艺术设计教学与社会实践的结合 闫莉 (兰州城市学院,甘肃兰州 708) 800

要:掌握装潢艺术设计知识,并结合实际运用到设计中,是对装潢艺术设计专业学生提出的基

本要求.只有通过实践,充分接触市场,了解市场,才能使设计在美观的情况下更具经济性、实用性, 才能真正达到“学以致用,学有所用”目的。的本研究项目实际调查出发,从探讨装潢艺术设计课程中课堂教学与社会实践的切合点,以期能给装潢艺术设计的课堂教学及实践教学提供一些有价值 参考. 关键词:潢艺术设计;堂教学;会实践装课社

中图分类号: 5文献标识码:文章编号:6 4 70 20 )2 09 -0 J 0 A 17一】3 (0 80 - 0 1 3

On t eT a hi g o tDe in n u s a h n t o ilP a tc h e c n fAr sg i g Co r eT c i g e h S ca r cie YAN Li

(a z o ncp lC lee L nh u70 3,a s C ia) L n h uMu iia olg, a z o 3 00 G nu, hn Ab ta t sr c:M a t rn hek o e g fd c r t n a tfo ca so m e c i g a d a pyn tt se ig t n wld eo e o a i r r m ls r o t a h n n p l ig i o o a t a e i n a e t e b sc r q ie n s o h o r eo c r t n Ar.On y t r u h ma k t cu ld sg r h a i e u r me t ft e c u s fDe o ai t o l h o g r e p a tc a n a td sg e e o o c l r cia,a d u eu .Ths p p rs u id t e itra e r ciec n a r e in b c n mia,p a tc l n s f 1 i a e t d e h n e fc b t e h o rea d ma k tn e so h a i o r e n e t a in,amig a r vdn ewe n t

ec u s n r e e d n t e b ss fma k tiv s i t s i n tp o iig g o s mer fr n e t h e c i g o c r to r n c l g s o e e e c o t e ta h n fDe o a in A ti o l e . e Ke o d yw r s:d c r tv r e i nn e o a ie a td sg i g;ca s o m e c ig;c n e to s o ilp a tc ls r o t a hn o n c in;s ca rc ie

课堂装潢艺术设计教学与社会实践结合的重要性 、

的可能,极应对市场的需要,高学生的实践 积提 能力及综合素质能力,养对社会有贡献的人培才,,在眉睫!迫

“论与实践相结合”装潢艺术设计专业理对 —

的学生尤为重要,我们在教学中却往往存在着但这课堂教学与社会实践脱轨的现象 .计教育必须 仍没有真正属于自己的教学实践基地。是摆在 设绝与社会的经济、术、息、会文化、场营销设计教育面前的一大难题况且,大多数院校技信社市

据相关资料显示,目前,国大专院校中的中半都已经开办了设计专业, 9 的设计专业 而 o

致方面等紧密结合,能在社会构造中起到重要作 的专业课程仍以课堂教学加模拟练习为主,使 才毕用,实践能力的强弱已成为当今市场对设计师 学生得不到真正的锻炼,业后很难适应市场 而这的最基本的要求“以致用,有所用”学校本 课堂如何与社会接轨,也是国内设计院校的改 学学,装身就是向市场输送人才的加工 V-如果培养的人 革鸯之一 .潢艺术设计课堂教学与社会实践 , 能才不适应市场需求,计院校培养的毕业生不符 的接轨,为在校大学生提供一个在商业环境下设

学合市场的要求,么从学校到个人,有被淘汰工作体验的机会,生通过实际课题的培训学那都

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作者简介:莉 (96 )女,闫】7~,甘肃静宁人,,讲师主要从事艺术设计的教学与研究.

论课堂装潢艺术设计教学与社会实践的结合


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