新冠疫情下高职学生顶岗实习存在的问题及对策研究——以建筑装饰工程技术专业为例
发布时间:2024-07-05 02:51
顶岗实习作为工学结合的重要模式和职业教育教学的重要环节,能深化学生的理论基础、提升学生的职业技能和职业素养。高职建筑装饰工程技术专业学生的顶岗实习需要下到施工生产第一线,工作涵盖整个设计线、施工线和管理线,面对突如其来的疫情,顶岗实习工作在原来常态化问题的基础上又出现了新问题,遇到了新挑战。本文就疫情下高职建筑装饰工程技术专业学生顶岗实习面临的主要问题进行了分析,对已积累的工作基础进行了梳理,同时,就存在的问题提出了相应的对策。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 疫情中遇到的具体问题
2.1 顶岗实习学生思政教育工作难度加大
2.2 顶岗实习学生日常劳动保护和安全防护管理工作难度加大
2.3 顶岗实习学生理论课程学习和毕业设计指导工作难度加大
2.4 校企合作沟通工作难度加大
3 顶岗实习原有工作基础
3.1 已有成熟的顶岗实习学生思政教育工作模式
3.2 已有健全的顶岗实习管理机制
3.3 已有成熟的校企合作、产教融合、协同育人的合作模式
4 拟解决的具体方法和措施
4.1 做好学生的心理教育,加强学生的思想引领工作
4.2 做好疫情防控期间高职院校学生顶岗实习情况安全排查统计工作
4.3 加强校企沟通,建立长效稳定的沟通机制
4.4 加强校企顶岗实习管理,完善实习管理机制
4.5 提前做好顶岗实习学生的线上课程设计工作
5 结语
本文编号:4000929
【文章页数】:2 页
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1 引言
2 疫情中遇到的具体问题
2.1 顶岗实习学生思政教育工作难度加大
2.2 顶岗实习学生日常劳动保护和安全防护管理工作难度加大
2.3 顶岗实习学生理论课程学习和毕业设计指导工作难度加大
2.4 校企合作沟通工作难度加大
3 顶岗实习原有工作基础
3.1 已有成熟的顶岗实习学生思政教育工作模式
3.2 已有健全的顶岗实习管理机制
3.3 已有成熟的校企合作、产教融合、协同育人的合作模式
4 拟解决的具体方法和措施
4.1 做好学生的心理教育,加强学生的思想引领工作
4.2 做好疫情防控期间高职院校学生顶岗实习情况安全排查统计工作
4.3 加强校企沟通,建立长效稳定的沟通机制
4.4 加强校企顶岗实习管理,完善实习管理机制
4.5 提前做好顶岗实习学生的线上课程设计工作
5 结语
本文编号:4000929
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