从毕业设计教学看装饰绘画主题选择与空间情境营造的效应

发布时间：2018-06-25 14:15

  本文选题：装饰绘画 + 主题　； 参考：《装饰》2012年01期

【摘要】：本文是两年来在装饰绘画教学改革过程中的实践和体会,也是引导和启发学生开发利用地方特色文化资源,为装饰绘画寻求地域文化特色的主题,并打破传统装饰画镶框的壁画展示形式,将二维的装饰绘画与四维的展示设计相结合,增强装饰绘画情感体验的总结。在这个过程中,加强对学生美育教育、创新能力和实践能力的培养。
[Abstract]:This article is the practice and experience in the course of the teaching reform of decorative painting in the past two years. It is also the theme of guiding and inspiring students to develop and utilize local characteristic cultural resources and to seek regional cultural characteristics for decorative painting. And break the traditional decorative painting framed murals display form, will be two-dimensional decorative painting and four-dimensional display design combination, enhance decorative painting emotional experience summary. In this process, we should strengthen the cultivation of students' aesthetic education, innovation ability and practical ability.
【作者单位】： 长江师范学院;
【分类号】：J50-4

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本文编号：2066281