“互联网+”在线设计软件在“室内设计原理”信息化教学中的应用研究

发布时间：2022-05-08 20:23

　　"互联网+"在线教学对室内设计原理的课程教学具有重要作用。文章分析了当前"互联网+"在线设计软件的应用问题,然后提出了"互联网+"在线设计软件在室内设计原理教学中的应用方法。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
!引言
"“互联网9”在线环境教育的主要理念
#“互联网9”在线教学对室内设计原理的重要性
$当前“互联网9”在线设计软件的应用问题
    3.1室内设计原理教学模式转变较慢
    3.2教师与学生对信息化模式的适应性较差
    3.3传统教学理念干扰互联网应用
    3.4在线设计平台的资源储备较为陈旧
4“互联网+”在线设计软件在室内设计原理教学中的应用方法
    4.1加强教师队伍的培训力度
    4.2促进线上设计软件的资源完整性提升
    4.3引导熟练应用学生进行课堂辅助
&结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+微课”在计算机基础教学中的应用研究[J]. 徐燕飞.  信息技术与信息化. 2018(12)
[2]互联网家装背景下室内设计原理课程教学模式改革[J]. 吴艺鸣.  美术教育研究. 2018(20)
[3]互联网平台下信息手段在室内设计项目教学中的运用——以苏州建设交通高职校《餐饮空间设计》项目教学为例[J]. 许松.  艺术品鉴. 2017(15)
[4]“互联网+”时代下多元混合教学模式应用研究——以超星学习通在《C程序设计》课程中的应用为例[J]. 刘立云,王永花,田娟.  中国教育信息化. 2017(21)



本文编号：3652317