互联网设计平台下室内设计实践课程教学改革研究
发布时间:2023-10-19 19:19
在高校的室内设计课程中,教学的关键在于培养学生的实践能力,这也是此专业教学改革的目的。但是,在进行实际教学时,也有一些因素影响了该课程的进展,因此,高校教师在进行课程改革的过程中,要能够根据实际情况,把握学生的学习情况并进行分析,结合相应的状态实行适合学生的课程教学。教师要实行课程改革,就必须先从观念上改变,实现课程的有效改革。基于此,文章对室内设计的实践课程进行改革进行了分析,主要是发现问题,并提出解决问题的相应策略。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
前言
1 高校室内设计实践课程教学存在的问题
1.1 缺乏相应的教学资源与网络资源
1.2 缺乏创新的教学方式
1.3 缺乏明确的教学目标
2 教学改革措施
2.1 合理利用互联网设计平台,完善实践课程教学
2.2 优化实践教学的方式,改善课程结构
2.3 明确教学目标,激发学生的创新能力
2.4 充分利用互联网设计平台,实行实践项目的创新模拟
3 结束语
本文编号:3855246
【文章页数】:2 页
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前言
1 高校室内设计实践课程教学存在的问题
1.1 缺乏相应的教学资源与网络资源
1.2 缺乏创新的教学方式
1.3 缺乏明确的教学目标
2 教学改革措施
2.1 合理利用互联网设计平台,完善实践课程教学
2.2 优化实践教学的方式,改善课程结构
2.3 明确教学目标,激发学生的创新能力
2.4 充分利用互联网设计平台,实行实践项目的创新模拟
3 结束语
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