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装饰性语言在中国传统动画中的运用

发布时间:2017-10-01 18:15

  本文关键词:装饰性语言在中国传统动画中的运用


  更多相关文章: 装饰性 传统 动画 民间艺术


【摘要】:装饰是人的本能,它不是独立的。它代表了人类的主观意志和精神内涵,是人的自我意识发展到一定阶段的产物,它通过某种具体的艺术形态表现出来,是一种有规律的艺术形式,通过装饰,人类不断地丰富和完善自身的内在包括人的道德、理智、情感、欲念等等。它不仅存在与装饰艺术中,绘画、雕塑、动画这些领域都随处可见它的身影,“装饰性”就是它存在的根本。这种装饰性尤其存在于“中国学派”的动画影片中,构成其鲜明的艺术风格。中国传统动画,也称作“中国民族动画”,主要是从时间上来界定,指的是从1922年中国动画的诞生到1989年动画进入转型探索期。因为这段时期是中国动画大放异彩的一段时期,也是最辉煌的一段时期,形成了独树一帜的“中国学派”,创作出了大量优秀的带有浓郁装饰风格的动画作品。通过分析我国传统装饰风格的动画可以了解到装饰性在一部动画片中所起到的重要作用。中国传统动画吸收了中国民间传统艺术,体现出了强烈的装饰感,不论是在造型风格还是色彩结构上,繁复的层次美以及罗列有序的结构感,都可观其强烈的装饰性。中国传统动画中的各种元素的不同结合使其产生了不同的艺术效果,采用多种手法来体现视觉效果,因此,要研究中国传统动画中所包含的浓郁的装饰性,需要从它的造型、场景、结构、色彩等方面着手。本文研究的目的是为了了解装饰性语言在中国传统动画中的影响力。以装饰性语言在中国传统动画中造型、场景、构图、色彩等方面的运用为研究对象,从理论分析及经典案例研究等方法入手,对它们之间的联系进行系统的分析和总结,寻找装饰性语言在动画中的表现规律和实践技法,从而提高动画的感染力和视觉冲击力,使它的艺术价值更加丰富多彩,提升作品的文化内涵,同时也为装饰性语言在中国传统动画中的运用提供了一定的理论依据和可行性建议。
【关键词】:装饰性 传统 动画 民间艺术
【学位授予单位】:西北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J954
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 第一章 绪论8-12
  • 1.1 研究背景与意义8-9
  • 1.2 研究内容和目标9-10
  • 1.3 现状分析10-11
  • 1.4 研究思路与方法11-12
  • 1.4.1 研究思路11
  • 1.4.2 研究方法11-12
  • 第二章 “装饰性”概念简述12-15
  • 2.1 “装饰”的概念及发展12-13
  • 2.2 “装饰性”的概念13-15
  • 第三章 装饰性语言在中国传统动画中的运用15-27
  • 3.1 中国传统动画的概念及分类15-17
  • 3.2 角色造型中的装饰性运用17-21
  • 3.2.1 造型的系列化18-19
  • 3.2.2 造型的脸谱化和民间工艺美术风格19-21
  • 3.3 场景设计中的装饰性运用21-22
  • 3.4 构图中的装饰性运用22-24
  • 3.4.1 空间的平面化23-24
  • 3.4.2 空间的舞台化24
  • 3.5 色彩基调中的装饰性运用24-26
  • 3.5.1 色彩样式的符号化25
  • 3.5.2 民间工艺美术风格的色彩样式25-26
  • 3.6 材料的装饰性运用26-27
  • 第四章 装饰性语言在中国传统动画中的表现手法及运用分析27-33
  • 4.1 中国传统动画中的装饰性表现手法27-29
  • 4.1.1 造型夸张27
  • 4.1.2 元素融合27-28
  • 4.1.3 程式化28
  • 4.1.4 线条的运用28
  • 4.1.5 肌理的运用28
  • 4.1.6 色彩的运用28-29
  • 4.2 经典中国传统动画《火童》的装饰性运用分析29-33
  • 4.2.1 角色的装饰性运用分析30
  • 4.2.2 场景的装饰性运用分析30-31
  • 4.2.3 色彩的装饰性运用分析31-33
  • 第五章 装饰性在中国传统动画中的应用前景33-34
  • 结论34-35
  • 参考文献35-37
  • 致谢37

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本文编号:954918

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