分享式教学在高中思想政治课中的应用研究

发布时间：2021-07-31 00:05

　　古往今来,教育一直都担负着民族振兴的重要使命,因此无论什么年代,教育都备受国家重视。现如今,社会发展对各方面人才素质提出了更高的要求,为了培养更多能够促进社会发展的高质量人才,我国也在不断的进行着教育改革。新时代以来,我国教育坚持立德树人的总目标,这将德育工作推向了教育工作的前沿,各级思想政治课作为保证立德树人重要任务完成的关键课程,在新时代也备受重视,不断改革。在《普通高中思想政治课程标准（2017版）》中,对高中思政课的教学改革提出了许多详细的要求,其要求我们要积极进行各类教学活动,落实对学生学科核心素养的培养。在这样的一个改革背景下,笔者关注到了任景业先生提出的分享式教学。分享式教学满足新课标的要求,与习总书记提出的“八个统一”不谋而合,因此笔者着手进行了教学实践研究。本文总共包含四个部分,分别从分享式教学的理论基础,实践案例,实践后的反思及优化策略四个方面阐述研究成果。第一部分为分享式教学的相关理论概述,首先对分享式教学的内涵进行界定,其次对分享式教学的理论依据进行了归纳,提出了在教学中运用分享式教学的重要意义。第二部分着手进行实践研究,首先将高中思政课和分享式教学进行结合,提... 

【文章来源】：石河子大学新疆维吾尔自治区 211工程院校

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

华为的国际扩张路线

25图2-2华为的国际扩张路线为了充分利用全球范围内的各种资源，华为进行了战略性的布局。图2-3华为的全球布局华为的手机做的非常出色，一部完整的华为手机的生产也体现着华为的国际化和全球化。华为手机的主板来自美国，芯片和处理器来自英国，内存，屏幕以及摄像头来自

【参考文献】：
期刊论文
[1]分享式课堂教学在艺术类高校思政课中的构建[J]. 李亚男.  中国校外教育. 2018(27)
[2]“主题分享式”教学中问题设计的原则[J]. 梁多佳.  辽宁教育. 2018(13)
[3]创新数学课堂模式 让学生学会分享[J]. 关荣.  辽宁教育. 2018(13)
[4]基于学生真问题的分享式教学[J]. 游琼英.  小学数学教师. 2018(03)
[5]分享互助式教学=差异化教学+头脑风暴[J]. 陆剑琪.  小学教学研究. 2017(32)
[6]分享式教学理念在信息技术课程中的应用[J]. 廖娟娟.  西部素质教育. 2017(03)
[7]分享式教学在构建高职经管类课程高效课堂中的应用研究[J]. 成汉华.  科教导刊(中旬刊). 2017(01)
[8]分享式教学中的“问题”误区与改进策略[J]. 于文君.  教育科学论坛. 2016(09)
[9]“分享式教学”给语文课堂带来的变化[J]. 刘萍.  北京教育(普教版). 2016(03)
[10]分组分享教学法在高职思想政治理论课教学中的运用探索[J]. 陶小华.  太原城市职业技术学院学报. 2016(01)

硕士论文
[1]高中思想政治课参与式教学应用探析[D]. 张玮.山东师范大学 2018
[2]高中思想政治分享式课堂教学模式研究[D]. 刘海燕.郑州大学 2018
[3]小组合作学习在高中思想政治课教学中的应用研究[D]. 张昱.曲阜师范大学 2017
[4]初中《科学》独立预学分享式学习的课堂教学实践研究[D]. 吴标清.上海师范大学 2015



本文编号：3312366