地方高师院校舞蹈学专业课程设置问题及对策研究

发布时间：2017-10-29 08:20

  本文关键词：地方高师院校舞蹈学专业课程设置问题及对策研究

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【摘要】：课程设置体现了教育理念、教学目的,是学校教学计划的核心内容和指导纲领性文件,其科学与否直接关系到学生未来知识结构是否合理,从而影响就业。本文在分析地方高师院校舞蹈学专业就业形势、舞蹈课程设置出现的问题及其成因的基础上,提出该类院校的舞蹈课程设置应该突出师范性、综合性、地域特色性等特征的总体建议。
【作者单位】： 云南艺术学院音乐舞蹈教育研究所;云南艺术学院;
【关键词】： 课程设置 地方高师院校 舞蹈学 特色性
【基金】：国家教育部“十五”规划重点课题《音乐舞蹈复合型人才培养模式研究》,课题批准号DLA10382 教育部教育科研基金资助 云南省政府专项资金资助 云南省教育厅科研基金资助
【分类号】：J70-4;G652
【正文快照】： 2011年4月24日,胡锦涛总书记在清华大学建校100周年庆祝大会上的重要讲话中指出:“不断提高质量,是高等教育的生命线,必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新各项工作之中。”总书记重新确定了现代大学的四大功能,为高校进一步提高办学水平明确了方

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