提高非舞蹈专业类学生体育舞蹈音乐素质的探究

发布时间：2024-07-11 01:04

　　<正>本文通过分析非舞蹈专业类学生学习体育舞蹈的现状及影响音乐素养的因素,旨在有针对性地提高学生对音乐的理解和鉴赏能力,为非舞蹈专业类学生体育舞蹈水平的提高及教师教学方法和内容的选择提供指导方向和参考。1非舞蹈专业类学生学习体育舞蹈的现状非舞蹈专业类学生在学习体育舞蹈的过程中常出现掌握技术动作时间较长、动作呆板僵硬、舞蹈动作与音乐节奏配合不好等问题。音乐是舞蹈的灵

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【文章目录】：
1 非舞蹈专业类学生学习体育舞蹈的现状
2 影响非舞蹈专业类学生音乐素养的因素
    2.1 内部因素
    2.2 外部因素
3 提高非舞蹈专业类学生音乐素养的对策
    3.1 加强相关乐理知识的培养
    3.2 突出体育舞蹈音乐节奏的教学
    3.3 加强与体育舞蹈音乐配合的动作组合练习
4 结语



本文编号：4005006