道布勒舞蹈教育理论探析

发布时间：2017-11-05 06:17

  本文关键词：道布勒舞蹈教育理论探析

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【摘要】：玛格丽特·道布勒是美国高等舞蹈教育的先驱之一,为美国高等舞蹈教育的开创与发展做出了卓越的贡献。她竭尽一生求索完成的舞蹈教育理论体系,对当下我国舞蹈教育学科的健全发展具有重要的启迪意义。本文通过对其舞蹈教育思想的全面解析,提出其核心在于让学生学会"创造性艺术经验的表达",并在阐释这一概念的基础上论证了两个基本步骤,即"为何而舞"与"如何表达",进而,从身体训练与思维训练两个维度论述"表达"的基本技术,最终揭示学会"表达"的生命价值与审美价值。
【作者单位】： 福建师范大学音乐学院;
【基金】：福建省教育厅项目“素质教育舞蹈的人格教育功能开发与研究”(项目编号JB13070S)课题论文
【分类号】：J70-05
【正文快照】： 玛格丽特·道布勒1889年生于美国伊利诺斯州的华伦镇,1982年逝世。她长达37年的舞蹈教学生涯为美国高等舞蹈教育做出了卓越的贡献,并被誉为“美国高等舞蹈教育之母”她一生共出版五部专著1,代表作《舞蹈——一种创造性的艺术经验》堪称美国“舞蹈教育经典著作”。通过对这部经

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