双语教学在高校体育舞蹈课程中开展的实践探讨

发布时间：2017-11-22 00:01

  本文关键词：双语教学在高校体育舞蹈课程中开展的实践探讨

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【摘要】：在我国高校体育舞蹈课程中开展双语教学模式是一次教学新尝试,它不仅有利于学生掌握体育舞蹈的各方面知识,也能够不断的提高学生的外语听说能力;在教学实践中高校体育舞蹈的双语教学也存在一定的优势和弊端,在高校推广体育舞蹈双语教学,要结合我国高校体育舞蹈课程、体育舞蹈教师和学习体育舞蹈项目学生的特点,研究合适的教学模式,按照双语教学的规律,有序地展开双语教学活动。
【作者单位】： 湛江师范学院体育科学学院;
【分类号】：G642.4;J722.8-4
【正文快照】： 体育舞蹈是当前在世界范围内发展广泛的一项体育艺术项目,其发展速度越来越快,在多民族多国家的共同发展中,需要我们进行双语教学,以应对全球性体育舞蹈文化的发展,积极学习与借鉴世界先进国家的发展模式和手段,使我国体育舞蹈的文化水平和技术水平更上一个台阶,提高我国国民

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本文编号：1212721