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76浅析少儿体育舞蹈教学中兴趣的培养

发布时间:2016-10-31 13:37

  本文关键词:关于学习体育舞蹈对少年儿童兴趣的培养及审美价值观塑造的研究,由笔耕文化传播整理发布。


致谢;随着这次研究的完成和这篇文章的创作,四年的象牙塔;在此,,首先对我的导师XXX老师在论文写作过程中给;感谢我所有的老师们和同学们,您们在课堂内外给予我;最后深深感谢我的父亲、母亲,是您们无私的关爱、包;再次对所有帮助我的、关心我的人致以最为真诚的感谢;参考文献:;[1]刘光红.体育舞蹈读本[M].人民教育出版社;[2]卢洁贞,李洪珊.让幼儿与艺术结缘舞蹈

致谢

随着这次研究的完成和这篇文章的创作,四年的象牙塔生涯也进入了尾声,回想过往,不由得感慨万千,论文写作过程的艰辛让我从内心深处体会到了学术研究的神圣,也让我经历了一次考验与磨砺。我相信,经过这一次的艰难历程,我对学术研究己经有了一些新的感悟。

在此,首先对我的导师XXX老师在论文写作过程中给予我的精心指导表示最诚挚的感谢!论文的顺利完成,凝聚着我的导师XXX老师对我的点滴教诲和殷殷关切,我取得的每一个进步,都倾注了他的心血和汗水。此外,XXX老师治学态度和学识给我留下的深刻的印象,为我未来的人生发展道路指明了方向。

感谢我所有的老师们和同学们,您们在课堂内外给予我的指点和启发,拓宽了我的学术视野,深化了我的理论思考,对我今后在社会学求知道路上的前进无疑有着莫大的帮助。

最后深深感谢我的父亲、母亲,是您们无私的关爱、包容和支持,赋予了我坚强的力量,使我能够顺利完成学业!

再次对所有帮助我的、关心我的人致以最为真诚的感谢!谢谢大家!

参考文献:

[1]刘光红.体育舞蹈读本[M].人民教育出版社,2006.

[2]卢洁贞,李洪珊.让幼儿与艺术结缘舞蹈篇[M].金盾出版社,2010.

[3]李添甜.浅谈少年儿童舞蹈教学中的兴趣培养[J].新课程学习,2019,12(2): 2-8.

[4]李诗蕾,喻坚.影响少儿体育舞蹈教学的不利因素与对策分析[J].三峡大学学报 (人文社会科学版),2014,02(21):45-67.

[5]刘宾.多角度解读少儿体育舞蹈教学[J].青春岁月,2013,12(30):91-93.

[6]舒文琪.关于学习体育舞蹈对少年儿童兴趣的培养及审美价值观塑造的研究[D]. 武汉体育学院,2008,07(1):110-113.

[7]罗筱.浅谈体育舞蹈教学中幼儿表现能力的培养[J].湖科学中国人,2015,02

(5):321-336.

[8]黄迓达.我国少儿体育舞蹈存在的问题[J].赤峰学院学报:汉文哲学社会科学 版,2008,10(3):67-81.

[9]张丽青,王巧慧.对少儿体育舞蹈教育的思考[J].文体用品与科技,2014,11

(2):78-91.

[10]刘畅.启发引导教学法对儿童学习体育舞蹈兴趣的影响[J].体育时空,2014,10

(5):5-12.

 

 

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