从《潘玉良》《青春之歌》谈“学院派”舞剧创作的启示

发布时间：2018-04-28 09:56

  本文选题：学院派 + 舞剧　； 参考：《南京艺术学院学报(音乐与表演)》2016年04期

【摘要】：近年来"学院派"原创舞剧的不断涌现,为我国舞蹈高等教育乃至整个中国舞蹈界的舞剧创作,都提供了有价值的参考资源。"学院派"舞剧创作之所以称为"学院派",是因为它具备一定的技术规范性、教学实践性、观念实验性,具有非商业化的特征,并且通常为师生通力合作下的产物。本文就以南京艺术学院原创舞剧《潘玉良》、《青春之歌》为例,对二者进行整合分析,来观照当下正蓄势发展的"学院派"舞剧创作,以期得到编创启发。
[Abstract]:In recent years, the emergence of "academic School" original dance plays has provided valuable reference resources for Chinese dance higher education and even the dance creation of the whole Chinese dance circles. " The school's dance drama creation is called "academic school" because it has certain technical standard, teaching practicality, experimental concept, non-commercial characteristics, and is usually the product of the cooperation of teachers and students. Taking the original dance drama Pan Yuliang and Song of Youth of Nanjing Academy of Art as an example, this paper analyzes the integration of the two in order to look at the creation of the "academic School" dance play, which is now developing, in order to be inspired by the compilation and creation.
【作者单位】： 南京艺术学院舞蹈学院;
【基金】：2014年度国家社会科学基金艺术学项目《舞剧创作理论研究》(项目编号:114BE051)阶段性研究成果
【分类号】：J723

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本文编号：1814782