从民俗背景到舞台前景的桥梁——职业民间舞“元素化教学”分析

发布时间：2018-09-01 08:53

【摘要】：在当代中国民间舞的发展中,职业化的舞台民间舞已然呈现出与原生态民间舞江山各半的趋势,在这一从无到有的建构过程中,"元素化教学"是其立身之本,它关系到中国民间舞的一种新的机体产生、新的过程干预、新的资源分配、新的效果显现和新的技术构成。"元素化教学"是一种既科学系统,也不失舞蹈艺术性的教学方法,它作为一个从民俗背景到舞台前景的桥梁,对民间舞的发展实为一把双刃剑,对其利弊分析,有利于中国民间舞的发展。
[Abstract]:In the development of contemporary Chinese folk dance, the professional stage folk dance has shown a trend of being half as the original folk dance. In this process of construction from scratch, "elemental teaching" is its foundation. It is related to the emergence of a new organism, new process intervention, new resource allocation, new effects and new technical composition of Chinese folk dance. " As a bridge from folklore background to stage prospect, Elemental Teaching "is a kind of teaching method which is both scientific and artistic. It is a double-edged sword for the development of folk dance, and its advantages and disadvantages are analyzed." Conducive to the development of Chinese folk dance.
【作者单位】： 北京舞蹈学院舞蹈学系;
【分类号】：J722.21-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2216690