翻转课堂——舞蹈教育走进微课时代

发布时间：2019-11-12 08:48

【摘要】：随着网络信息技术与通讯技术的快速发展,全球已经进入信息极速传播的时代,便捷的"微博、微信、微店"等等走进人们的生活。微课也在大的时代背景下迅速进入教师的视野,微课讯息迅速蔓延,"第二届全国高校微课教学比赛"便是这一背景下的产物。微课教学使得教学内容资源更加丰富,技术制作更加美观,参与性更广。微课时代的到来,也给舞蹈教育带来了新的视野,让舞蹈走进微生活,走进互联网的时代。

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 菁鸢;迎接21世纪教育的挑战──“21世纪舞蹈教育”研讨会论文综述[J];舞蹈;2000年01期

2 于景春;舞蹈教育与青少年素质教育[J];舞蹈;2000年02期

3 白淑湘;舞蹈教育与社会——在香港舞蹈教育研讨会上的发言[J];舞蹈;2000年05期

4 郭惠良;台湾舞蹈教育的现况与展望[J];舞蹈;2000年05期

5 王书吉;建立国民舞蹈教育完善21世纪美育[J];黑龙江教育学院学报;2000年05期

6 吕艺生;舞蹈教育的回顾与前瞻[J];南京艺术学院学报(音乐及表演版);2000年03期

7 屠燕萍;舞蹈教育与人格素质培养[J];苏州教育学院学报;2000年02期

8 成静;如何在舞蹈教育中落实素质教育之我见[J];舞蹈;2001年02期

9 徐颃;未来世纪的舞蹈教育必须面对舞蹈产业化这一现实问题[J];舞蹈;2001年03期

10 王海英;舞蹈教育的世纪回顾与展望[J];舞蹈;2001年04期

相关会议论文 前6条

1 陈梦影;;迈向21世纪的舞蹈教育[A];高等党校艺术教育理论研究与实践[C];2002年

2 蒙妍;;高师音乐教育专业舞蹈教育的系统建构——新课标精神指导下的舞蹈教学改革[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（下册）[C];2006年

3 罗春蕙;;对改制后幼儿师范舞蹈教育教学的思考[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年

4 张峭;;如何让儿少中心的舞蹈教育继续发挥其强势力量[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第4卷）[C];2010年

5 陈茗;;如何在舞蹈教育中实施素质教育[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];2005年

6 廖平兰;;浅谈舞蹈教育对中学生智能的开发[A];《新时代的脚步声》之五——现代教育新论[C];2002年

相关重要报纸文章 前10条

1 吕艺生;舞蹈教育花繁枝茂[N];中国艺术报;2007年

2 吕艺生;中国舞蹈教育的春天[N];中国艺术报;2008年

3 陇西县幼儿园 徐茜;幼儿园舞蹈教育存在的问题及对策[N];定西日报;2008年

4 罗斌;高等舞蹈教育的多元思维[N];中国文化报;2008年

5 山东省惠民县孙武镇中学 石继萍;试述舞蹈教育与素质教育[N];学知报;2010年

6 卿青;中国的舞蹈教育向何处去？[N];北京日报;2007年

7 周珍;舞蹈教育：不只是培养演员[N];中国文化报;2007年

8 周丹霖;舞蹈教育不能精英化[N];中国文化报;2008年

9 陆璐;将舞蹈教育纳入学生素质教育课程[N];中国文化报;2008年

10 钟宁;也谈舞蹈教育学制的创新[N];文艺报;2008年

相关博士学位论文 前3条

1 黄昕;道布勒与美国高等舞蹈教育的发生之本质与关系探讨[D];中国艺术研究院;2009年

2 王晓茹;舞蹈教育的“成人”价值[D];中国艺术研究院;2013年

3 李廷海;社会文化变迁与中国民族舞蹈艺术教育创新研究[D];中央民族大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 徐铮;舞蹈教育的伦理审视[D];中南大学;2009年

2 邓晓彬;关于四川师范大学舞蹈教育专业本科课程结构的问题研究[D];四川师范大学;2010年

3 阿斯茹;幼儿舞蹈教育的探究[D];内蒙古师范大学;2011年

4 廖燕飞;中国舞蹈教育思想史述评[D];中国艺术研究院;2006年

5 吴小俐;普通高校舞蹈教育的初步探索[D];湖南师范大学;2006年

6 殷鹏;18世纪美国舞蹈教育研究[D];中国艺术研究院;2007年

7 游嘉颖;高等舞蹈教育的调查与研究[D];中国艺术研究院;2007年

8 周冰;唐代的舞蹈教育研究[D];东北师范大学;2008年

9 何云;西安普通高校舞蹈教育现状及对策研究[D];华中师范大学;2011年

10 于惠;城市中老年人舞蹈教育状况调查研究[D];云南艺术学院;2012年

，

本文编号：2559700