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成都市五城区舞蹈培训规范化研究

发布时间:2020-09-29 23:06
   伴随着我国经济的发展,人们日常生活水平得到提高,余暇时间增加,物质生活条件越来越丰富,精神生活需求越来越高。人们对舞蹈的需求也在日益增加,在这种需求的推动下一个广阔的舞蹈培训市场正在慢慢壮大。但在成长中的舞蹈培训市场也存在着许多问题,缺少规范化就是主要问题之一。 本文以成都市五城区的32家舞蹈培训机构为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计分析法和逻辑分析法对成都市舞蹈培训的经营者、舞蹈教师、学生以及学生家长进行了访谈和调查。对成都市五城区舞蹈培训机构的经营现状,舞蹈教师的工作现状,学员及家长对舞蹈培训机构的教师、服务、课程等方面的满意度进行了研究和分析。针对成都市五城区舞蹈培训存在的注册登记、硬件设施、师资管理、教学管理等方面的不规范问题从相关部门、培训机构、任职教师、消费者的角度提出意见和建议,并为健全成都市五城区和其他地区的舞蹈培训市场的规范化发展提供参考依据。
【学位单位】:成都体育学院
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2014
【中图分类】:J792
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的和意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
2 文献综述
    2.1 规范化与舞蹈培训规范化
    2.2 关于舞蹈规范化的研究
    2.3 关于舞蹈培训研究
    2.4 关于舞蹈市场的研究
    2.5 关于规范化的研究
3 研究对象和研究方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究思路
    3.3 本文研究方法
        3.3.1 文献资料法
        3.3.2 访谈法
        3.3.3 问卷调查法
        3.3.4 数理统计法
        3.3.5 逻辑分析方法
4 关于政府对舞蹈培训规范化的要求
    4.1 政府对舞蹈培训机构管理的政策、法规、条例
    4.2 政府对舞蹈培训机构管理的薄弱环节
5 成都市五城区舞蹈机构规范情况现状
    5.1 舞蹈培训机构设置条件状况分析
    5.2 舞蹈培训机构硬件设施状况分析
    5.3 舞蹈培训机构管理和结构情况分析
        5.3.1 舞蹈培训机构管理制度建设情况
        5.3.2 舞蹈培训机构教职工职责分工
        5.3.3 舞蹈培训机构资金管理状况
        5.3.4 舞蹈培训机构招生情况
        5.3.5 舞蹈培训机构班级结构状况
    5.4 舞蹈培训机构教师任职情况
        5.4.1 舞蹈培训机构任课教师课程安排情况
        5.4.2 舞蹈培训机构教师专业程度和资历
        5.4.3 专职教师与兼职教师的分布
        5.4.4 舞蹈培训机构任职教师职业道德问题
    5.5 舞蹈培训机构教学内容状况分析
        5.5.1 舞蹈培训机构教学内容状况
        5.5.2 舞蹈培训机构教学内容缺乏科学性
        5.5.3 舞蹈培训机构教学内容缺乏创造性
6 对于舞蹈培训机构进行规范管理的对策
    6.1 注册登记制度化建设
    6.2 舞蹈培训机构管理规章制度的规范
    6.3 师资队伍聘用及等级管理
    6.4 教学管理规范化问题
7 结论
8 建议
9 参考文献
致谢
附件

【参考文献】

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10 齐建丽;周艳华;;浅析少儿舞蹈培训[J];科技资讯;2006年21期



本文编号:2830389

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