古典芭蕾基训与体育舞蹈教学的联系性探析

发布时间：2021-02-03 11:09

　　古典芭蕾舞基训与体育舞蹈这两种舞蹈艺术形式均产生于欧洲,具有共同的舞蹈审美美学结构和动作语言。笔者以思考者的视角对国内外的体育舞蹈专业学生或是职业舞蹈选手进行考量和访谈分析,观察到在体育舞蹈教学理论丰富和训练手段多元化的当下,学生和选手们在通往职业化的道路上都离不开古典芭蕾基训的训练,在主观认知上,古典芭蕾基训的地位与重要性不言而喻。本文中,笔者梳理了历史文献资料、舞蹈生理学等参考资料,力求论证古典芭蕾基训与体育舞蹈教学的紧密关系。 

【文章来源】：吉林广播电视大学学报. 2019,(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、古典芭蕾基训的概念
二、体育舞蹈的概念
三、古典芭蕾基训审美原则与体育舞蹈教学的联系性分析
    1、古典芭蕾基训“开”的审美原则与体育舞蹈教学的联系性分析
    2、古典芭蕾基训“绷”的审美原则与体育舞蹈教学的联系性分析
    3、古典芭蕾基训“直”的审美原则与体育舞蹈教学的联系性分析
    4、古典芭蕾基训“立”的审美原则与体育舞蹈教学的联系性分析
四、结论


【参考文献】：
硕士论文
[1]芭蕾基训在舞蹈教学中的价值研究[D]. 马晓飞.南京航空航天大学 2016
[2]体育舞蹈与芭蕾基础训练的耦合研究[D]. 周闻.武汉体育学院 2013



本文编号：3016404