地方民间舞编导人才培养研究
发布时间:2021-03-07 14:17
地方民间舞作为中华民族重要的文化遗产,它的传承与弘扬一直是文艺界备受关注的热点话题。现代社会中艺术创新发展飞速,驱使地方民间舞也需要以一个焕然一新的形象呈现出来。如何让地方民间舞免受外来文化和“快餐文化”的影响,如何对地方民间舞进行质的创新,从而使愈来愈多的人它独特的艺术魅力,这也是地方民间舞编导人才培养不可推卸的责任与义务。本文透过学生编创地方民间舞的现状发起对地方民间舞编导人才培养的研究。通过研究分析地方民间舞编导人才对国家、社会、人民所起到的积极作用,从而明确地方民间舞编导人才培养的必要性。希望通过文章中提出的具体编创办法,为具有舞蹈编导基础能力的学生提供地方民间舞编创的思路与处理手法。还对培养地方民间舞编导人才指出自己的设想,并对培养成果进行展望。在未来能有更多优秀的地方民间舞编导人才为社会贡献力量。本文在第一章对舞蹈编导进行扼要论述,舞蹈编导作为舞蹈艺术“编”“排”“演”的引领者和缔造者,要求必须具备舞蹈实践基础、文化知识理论、心理建设三个基础条件。舞蹈编导的作品是为满足大众娱乐需求和宣传教义而生,并跟随社会发展的脚步,顺应时代的审美取向。第二章首先对学生编创地方民间舞作品数...
【文章来源】:山西大学山西省
【文章页数】:54 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
进行舞蹈动态变化
如图 3.4 如图 3.5②脚下正步位准备,身体直立面向 1 方向,重心略向前倾。1xx 拍,双脚交替拔泥步 3 次,最后一次脚下动作短暂静止,左脚力量向下延伸。2 拍左脚勾脚直踢向 8 方向,快速定格。3xx-4 拍,做 1xx-2 拍的反面动作。(如③脚下正步位准备,身体直立面向 1 方向,重心略向前倾。(如图 3.6)脚立半脚掌左右交替交叉拔泥步 2 次。(如图 3.7、3.8)5-6 拍,左脚探向拔泥步,重心放于身体右侧。(如图 3.9)7 拍拔左腿,右膝弯曲。8 拍左脚后后方踏步蹲。(如图 3.10)
【参考文献】:
期刊论文
[1]民族民间舞蹈艺术的创新[J]. 王亚慧. 剧作家. 2007(02)
[2]浅谈民族民间舞蹈与情感表现[J]. 学东. 科技信息. 2007(06)
[3]关于开设“中国民间舞动作分析课”的设想[J]. 高度. 北京舞蹈学院学报. 1998(02)
[4]民间舞创作的思考──由北京舞院民间舞系毕业晚会引发[J]. 佟理. 舞蹈. 1996(05)
硕士论文
[1]《中国民族民间舞》教学创新研究[D]. 伍彦谚.湖南师范大学 2007
本文编号:3069258
【文章来源】:山西大学山西省
【文章页数】:54 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
进行舞蹈动态变化
如图 3.4 如图 3.5②脚下正步位准备,身体直立面向 1 方向,重心略向前倾。1xx 拍,双脚交替拔泥步 3 次,最后一次脚下动作短暂静止,左脚力量向下延伸。2 拍左脚勾脚直踢向 8 方向,快速定格。3xx-4 拍,做 1xx-2 拍的反面动作。(如③脚下正步位准备,身体直立面向 1 方向,重心略向前倾。(如图 3.6)脚立半脚掌左右交替交叉拔泥步 2 次。(如图 3.7、3.8)5-6 拍,左脚探向拔泥步,重心放于身体右侧。(如图 3.9)7 拍拔左腿,右膝弯曲。8 拍左脚后后方踏步蹲。(如图 3.10)
【参考文献】:
期刊论文
[1]民族民间舞蹈艺术的创新[J]. 王亚慧. 剧作家. 2007(02)
[2]浅谈民族民间舞蹈与情感表现[J]. 学东. 科技信息. 2007(06)
[3]关于开设“中国民间舞动作分析课”的设想[J]. 高度. 北京舞蹈学院学报. 1998(02)
[4]民间舞创作的思考──由北京舞院民间舞系毕业晚会引发[J]. 佟理. 舞蹈. 1996(05)
硕士论文
[1]《中国民族民间舞》教学创新研究[D]. 伍彦谚.湖南师范大学 2007
本文编号:3069258
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wdlw/3069258.html