表象训练法在舞蹈动作教学中的实践

发布时间：2021-03-18 11:42

　　表象训练法的实践性运用,提高了高校舞蹈动作教学的质量,优化舞蹈课堂教学效果。当前,表象训练法还不完善,在舞蹈动作教学中,还不能单独使用这种教学方法,要有效配合常规教学法一同使用,方能实现最佳的舞蹈动作教学效果。本文主要阐述了表象训练法的重要性、表象训练法在舞蹈动作教学中的实践运用。 

【文章来源】：中国新通信. 2019,21(18)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、引言
二、舞蹈教学下的表象训练法
    2.1表象训练法在舞蹈动作教学中的设计
        2.1.1初始掌控动作阶段
        2.1.2动作逐渐完善阶段
        2.1.3动作配合成熟阶段
    2.2表象训练法在舞蹈动作教学中的实施
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校体育舞蹈教学中音乐表象训练法的运用研究[J]. 肖志艳.  科技资讯. 2015(36)
[2]关于“表象训练法”在舞蹈动作教学中的应用探究[J]. 邓捷.  龙岩学院学报. 2011(03)



本文编号：3088256