全民健身视角下构建体育舞蹈大课间长效机制研究
发布时间:2021-04-03 22:52
本文结合全面健身,立足学校体育教育,对体育舞蹈大课间项目长效机制进行分析研究,目的是在落实全面健身的基础上,打造高效体育,针对运行机制不够完善、教学模式落后等问题,提出一些改进建议,并在实践中实施。
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、学校开展体育舞蹈的教学条件
(一)教学内容
(二)教学方法
(三)师资力量
二、构建体育舞蹈大课间长效机制存在的问题
(一)体育舞蹈大课间项目运行机制不够完善
(二)校园体育舞蹈大课间教学模式实效性有待提升
(三)校园体育舞蹈大课间工作混乱
三、构建体育舞蹈大课间长效机制的策略
(一)优化体育舞蹈大课间长效机制的环境
(二)加强体育舞蹈课程的建设,营造体育舞蹈大课间的舆论氛围
(三)全民健身视角下创新体育舞蹈大课间内容
(四)全民健身视角下丰富推广普及体育舞蹈大课间方式
四、结语
本文编号:3117234
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、学校开展体育舞蹈的教学条件
(一)教学内容
(二)教学方法
(三)师资力量
二、构建体育舞蹈大课间长效机制存在的问题
(一)体育舞蹈大课间项目运行机制不够完善
(二)校园体育舞蹈大课间教学模式实效性有待提升
(三)校园体育舞蹈大课间工作混乱
三、构建体育舞蹈大课间长效机制的策略
(一)优化体育舞蹈大课间长效机制的环境
(二)加强体育舞蹈课程的建设,营造体育舞蹈大课间的舆论氛围
(三)全民健身视角下创新体育舞蹈大课间内容
(四)全民健身视角下丰富推广普及体育舞蹈大课间方式
四、结语
本文编号:3117234
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wdlw/3117234.html
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