对高职舞蹈基本功训练的教学方法的研究

发布时间：2021-04-10 07:48

　　高职院校舞蹈相关专业是近几年出现的新型学科,而基本功训练是学习舞蹈的基础和前提,决定着一个学生未来舞蹈水平的高低和舞蹈艺术审美水平的提高。在高职院校中进行舞蹈基本功训练主要面临生源质量不一致、教师队伍素质不达标、缺乏相应的训练场地和设备等缺点,本文将从当前我国高职舞蹈基本功训练存在的问题出发,根据国家教育改革具体要求调整和完善高职舞蹈基本功训练的教学方法,推动高职学生舞蹈水平和艺术情操的提高,增强学生对于舞蹈课堂的积极性。 

【文章来源】：艺术品鉴. 2019,(35)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高职院校中舞蹈基本功训练的重要性
二、高职舞蹈基本功训练存在的问题
    （一）生源质量不一致
    （二）教师教学过程中忽视学生的能动性
    （三）学校舞蹈基本功课程安排不合理
三、高职院校舞蹈基本功教学创新的路径探析
    （一）教育教学要注重实际情况
    （二）合理安排教学课程，理论与实践教学双管齐下
四、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]对高职舞蹈基本功训练的教学方法的研究[J]. 蒋晓奇.  黄河之声. 2019(17)
[2]高职舞蹈教学多元化教学方法研讨[J]. 殷媛.  戏剧之家. 2019(14)
[3]高职教育舞蹈基本功课程建设的理性思考[J]. 李璐璐.  新课程研究(中旬刊). 2018(05)
[4]对高职高专舞蹈基本功训练的教学方法的研究[J]. 董明珠.  教育现代化. 2017(20)



本文编号：3129263