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高校舞蹈教学中提升学生舞蹈表现力的教学策略分析

发布时间:2021-04-29 05:13
  结合高校舞蹈课程教学特点,对学生舞蹈表现力的提升进行探究。总结当前高校舞蹈教学中存在的问题,旨在通过各项影响因素的分析,关注学生的舞蹈表现力,以充分满足高校舞蹈专业的人才培养需求。 

【文章来源】:戏剧之家. 2020,(23)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、舞蹈表现力
    (一)舞蹈表现力概述
    (二)提高学生舞蹈表现力的重要性
二、影响高校学生舞蹈表现力的因素
    (一)先天影响因素
    (二)后天影响因素
三、高校舞蹈教学中提升学生舞蹈表现力的教学策略
    (一)增强学生的舞蹈理论素养
    (二)创新舞蹈基本功的训练方法
    (三)培养学生对舞蹈动作的想象能力
    (四)提升学生的综合素养
四、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的策略研究[J]. 何冰.  大众文艺. 2019(02)
[2]高校舞蹈教学中学生舞蹈表现力提升策略的研究[J]. 黄露斯.  贵阳学院学报(自然科学版). 2018(04)
[3]高校舞蹈教学中学生舞台表现力分析及培养策略[J]. 林友.  艺术科技. 2017(11)
[4]试论高校舞蹈教学中学生舞蹈表现力的培养对策[J]. 陈紫葳.  明日风尚. 2017(11)
[5]对高校舞蹈教学中提高学生舞蹈表现力的思考[J]. 吴小涵.  辽宁广播电视大学学报. 2015(04)



本文编号:3166906

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