高校形体舞蹈教学现状与改革对策研究

发布时间：2021-06-12 23:49

　　形体舞蹈是一项将形体与舞蹈相融合的综合性训练课程,集体育、艺术、音乐等多种要素于一体,对于促进学生身心健康、塑造学生良好形体与气质、提升学生对美的表现力与欣赏能力、激发学生对于生活与艺术的追求等方面具有非常重要的作用。正是因为如此,形体舞蹈深受大学生尤其是女大学生的关注与喜爱。然而,作为一个新兴体育运动项目,尽管近几年来我国高校形体舞蹈教学发展已经取得了较好的成绩,但是仍然存在一定的问题,并在很大程度上限制了高校形体舞蹈教学的健康发展。因此,本文先对当前我国高校形体舞蹈教学现状及其中存在的主要问题进行分析,然后基于固强补弱的理念,提出相应的改革对策。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020,10(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 高校形体舞蹈教学现状调查
    1.1 场地设施不完善
    1.2 师资力量薄弱
    1.3 教学内容单一
    1.4 教学方法程式化
2 高校形体舞蹈教学改革对策
    2.1 完善场地设施
    2.2 加强师资队伍建设
    2.3 丰富教学内容
    2.4 革新教学方法


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校空乘专业形体训练课程教学现状研究——以桂林航天工业学院为例[J]. 刘洋,闫绪,虞雪.  黑龙江教育(高教研究与评估). 2018(01)
[2]普通高校形体舞蹈课程价值以及改革分析[J]. 王可.  赤峰学院学报(自然科学版). 2014(11)
[3]我国普通高校形体舞蹈课程价值分析及改革思考——以江西普通高校为例[J]. 闻慧莲.  美与时代(下). 2011(03)



本文编号：3226547