舞蹈生在新冠肺炎疫情下的身心反应探析
发布时间:2021-07-10 07:08
文章以32名就读于华中师范大学音乐学院舞蹈系本科三年级的全体学生为研究对象,通过问卷调查与网络授课的方式,探究舞蹈专业学生在新型冠状病毒肺炎疫情下的身心反应,以此探索舞蹈对疫情期间的高校学生有何助益,以及如何更加充分发挥舞蹈身心疗愈功能。
【文章来源】:北京舞蹈学院学报. 2020,(05)CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、研究对象与研究内容
(一)研究对象的分析
(二)研究内容的分析
二、问卷调查的分析
(一)研究对象的具体信息
(二)疫情下舞蹈生身心的明显负面反应
(三)舞蹈对身心的有效调节
(四)舞蹈生在疫情中应用舞蹈的自主性
三、舞蹈网课的分析
(一)舞蹈使舞蹈生具有良好的身心察觉能力
(二)舞蹈生普遍认同身心觉察带来的帮助
(三)舞蹈网课促使舞蹈生产生新的身心平衡
(四)疫情后对舞蹈生身心健康的进一步关注
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]舞蹈治疗的回顾、现状与展望[J]. 周宇. 北京舞蹈学院学报. 2016(01)
本文编号:3275442
【文章来源】:北京舞蹈学院学报. 2020,(05)CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、研究对象与研究内容
(一)研究对象的分析
(二)研究内容的分析
二、问卷调查的分析
(一)研究对象的具体信息
(二)疫情下舞蹈生身心的明显负面反应
(三)舞蹈对身心的有效调节
(四)舞蹈生在疫情中应用舞蹈的自主性
三、舞蹈网课的分析
(一)舞蹈使舞蹈生具有良好的身心察觉能力
(二)舞蹈生普遍认同身心觉察带来的帮助
(三)舞蹈网课促使舞蹈生产生新的身心平衡
(四)疫情后对舞蹈生身心健康的进一步关注
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]舞蹈治疗的回顾、现状与展望[J]. 周宇. 北京舞蹈学院学报. 2016(01)
本文编号:3275442
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wdlw/3275442.html