以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中的创新初探

发布时间：2021-07-25 15:04

　　随着新课改的不断推进,在新的历史背景下,高校舞蹈教学应当符合时代的发展,在课改的时势下进行舞蹈教学的改革。笔者基于多年来的教学经验,对目前高校舞蹈教学中存在的问题进行了系统的分析,并以此为基础探讨如何在高校中以学生为主体进行高校舞蹈教学的创新实践。 

【文章来源】：智库时代. 2019,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校舞蹈教学中存在的问题
    (一) 教学手段与课程设置的不合理
    (二) 教学内容缺乏创新
    (三) 教学体系的不完善
二、以学生为主体的舞蹈教学创新策略
    (一) 对教学模式与教学方法的创新
    (二) 对评价机制的完善
    (三) 对教师综合素质的培养
    (四) 引导学生感受艺术魅力
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]刍议高校舞蹈教学如何培养学生的创新能力[J]. 张乐意.  祖国. 2017(17)
[2]创新教育观下的高校舞蹈教育改革探究——评《舞研舞语:舞蹈及舞蹈教育初探》[J]. 周智慧.  当代教育科学. 2017(03)
[3]以学生为主体的高校舞蹈教学创新路径探索[J]. 胡佳宜.  明日风尚. 2016(15)
[4]舞蹈教学中对学生能力的培养路径初探[J]. 郭婷婷.  亚太教育. 2016(14)



本文编号：3302253