苏州地区民间舞动作特点与教学法研究
发布时间:2021-08-02 10:26
我国地域广袤、民族众多,民间舞的种类也非常多。但是当前我国绝大多数民间舞都无法收录到教学内容之中,随着时代的发展,我国大量民间舞开始面临失传的风险,苏州民间舞就是其中之一。本文对苏州地区民间舞的动作特点以及教学方法进行研究分析,期望能够借此为我国民间舞的传承与弘扬提供借鉴。
【文章来源】:艺术评鉴. 2019,(12)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、苏州地区民间舞蹈
(一) 生产劳动民间舞蹈
(二) 街头卖艺民间舞蹈
(三) 宗教祭祀民间舞蹈
(四) 男女情感民间舞蹈
二、苏州地区民间舞的动作特点
(一) 运用身体躯干
(二) 绕的运动特点
(三) 动作幅度有节制
三、苏州地区民间舞蹈教学法研究
(一) 采用示范、引导式教学方法
(二) 结合教育学、心理学以及艺术教育学内容进行课程教学
(三) 教学内容应当注意由简到繁
(四) 注意民间舞蹈的内在规律性以及科学性
(五) 积极转变程式化教学流程
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]试析大学民间舞教学中存在的问题及有效解决对策[J]. 邓莹. 读与写(教育教学刊). 2018(10)
[2]中国民族民间舞蹈教学的现状与问题梳理探讨[J]. 陈佳丽. 当代音乐. 2018(10)
[3]在实践中探寻科学的中国民间舞教学方法[J]. 张沛. 戏剧之家. 2015(09)
硕士论文
[1]江苏民间舞蹈女子动作研究[D]. 宋卉婷.南京艺术学院 2013
本文编号:3317399
【文章来源】:艺术评鉴. 2019,(12)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、苏州地区民间舞蹈
(一) 生产劳动民间舞蹈
(二) 街头卖艺民间舞蹈
(三) 宗教祭祀民间舞蹈
(四) 男女情感民间舞蹈
二、苏州地区民间舞的动作特点
(一) 运用身体躯干
(二) 绕的运动特点
(三) 动作幅度有节制
三、苏州地区民间舞蹈教学法研究
(一) 采用示范、引导式教学方法
(二) 结合教育学、心理学以及艺术教育学内容进行课程教学
(三) 教学内容应当注意由简到繁
(四) 注意民间舞蹈的内在规律性以及科学性
(五) 积极转变程式化教学流程
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]试析大学民间舞教学中存在的问题及有效解决对策[J]. 邓莹. 读与写(教育教学刊). 2018(10)
[2]中国民族民间舞蹈教学的现状与问题梳理探讨[J]. 陈佳丽. 当代音乐. 2018(10)
[3]在实践中探寻科学的中国民间舞教学方法[J]. 张沛. 戏剧之家. 2015(09)
硕士论文
[1]江苏民间舞蹈女子动作研究[D]. 宋卉婷.南京艺术学院 2013
本文编号:3317399
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wdlw/3317399.html