学院派民间舞教学剧目研究

发布时间：2017-05-10 17:20

  本文关键词：学院派民间舞教学剧目研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：学院派民族民间舞主要是指以北京舞蹈学院为首的进行民族民间舞教育和教学的流派。经过老一辈舞蹈工作者的不懈努力,中国民族民间舞创作经历了从无到有、从小到大、从部分到整体与从局部到全局的发展历程而不断壮大,硕果累累。“学院派民族民间舞”的发展将中国的民族民间舞教育由散在、自由的发展状态引向科学、系统和规范的课堂教育,对于我国民族民间舞的发展具有不可或缺的作用。本文旨在通过深入研究“学院派民族民间舞教学剧目”特点内容和意义,为新时期“学院派民族民间舞”的剧目创作探寻新的规律和更广阔的发展空间。内容主要包括三大部分,第一章主要就学院派民族民间舞教学剧目的特点予以梳理;第二章主要是学院派民间舞教学剧目的内容与意义;第三章围绕“如何实现学院派民间舞教学剧目创作创新”这一问题,提出了个人建议。
【关键词】：学院派 民间舞 剧目创作 现代元素 根性
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J722.21-4
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 引言7-9
• 第一章 学院派民族民间舞教学剧目的特点9-13
• 一、具有经典性9-10
• 二、具有训练性10-12
• （一）民间舞的内涵和发展轨迹10
• （二）学院派民间舞的内涵10-12
• 三、具有地域性12-13
• （一）民族民间舞的地域划分12
• （二）保护和传承地域性民族民间舞的意义12-13
• 第二章 学院派民间舞教学剧目的内容与意义13-20
• 一、学院派民间舞教学剧目的内容和课堂教学13-16
• （一）学院派民间舞的课程内容13-14
• （二）学院派民间舞的课堂教学14-16
• 二、学院派民间舞教学剧目的创作价值和意义16-20
• （一）学院派民间舞教学剧目现状16
• （二）学院派民间舞教学剧目的创作特点16-18
• （三）学院派民间舞教学剧目的创作价值和意义18-20
• 第三章 对学院派民间舞教学剧目创新的思考20-28
• 一、注重素材的搜集和整理20-22
• 二、紧抓民族文化的“根性”22-23
• 三、作品创造融会贯通23-28
• （一）更新教学理念，把即兴创作融入到民间舞教学中23-24
• （二）完善教材建设，，是培养学生创造力的基础24-25
• （三）丰富教学方法，是培养学生创造力的方法和途径25-28
• 结语28-29
• 参考文献29-30
• 致谢30

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本文编号：355230