普通高校舞蹈编导教学改革建议

发布时间：2022-01-24 06:16

　　舞蹈编导是舞蹈专业的一个重要的方向,其内容主要是训练学生发现、感受、创造和表现的能力,另外在教育的过程中能够培养学生的创新能力,从而让学生在舞蹈编排上更具创造能力,提升综合素质表现。伴随舞蹈文化的发展,舞蹈编导成为了一个热门职业,为了使学生更加适应舞蹈行业迅速发展的脚步,本文从教学内容调整、结合生活实际教学、开展课堂讨论及增加教学四个方面探讨了舞蹈编导当前迫切需要解决的问题。希望能提升该课程教学质量,使学生更容易领会舞蹈编导的知识,增强对该课程的兴趣。 

【文章来源】：艺术评鉴. 2019,(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、舞蹈编导教学的基本内涵及教学内容设置
二、教学改革的建议
    (一)教学内容的调整
    (二)结合生活实际教学
    (三)积极开展课堂讨论
    (四)增加实践教学
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]论高校舞蹈编导教学中创造力的培养[J]. 王媛媛.  黄河之声. 2018(09)
[2]浅谈高师舞蹈编导专业实践教学体系建设的基本构想[J]. 安华文.  艺术评鉴. 2018(10)
[3]互动式教学法在舞蹈教学中的应用研究[J]. 郭秦岭.  黄河之声. 2017(24)

硕士论文
[1]普通高等院校舞蹈编导专业课程建设与改革研究[D]. 李锐.山东大学 2011



本文编号：3606025