古典芭蕾对形体礼仪训练的借鉴价值分析

发布时间：2022-02-05 05:34

　　参加形体礼仪训练的学员,主要是服务行业的年轻人,对提升自身的仪态美都有很大兴趣,可塑性较强。但是,这些学员此前未经相关训练,缺乏乐感、美感,而且有塌肩、驼背等不良仪态,需要大量仪态训练矫正,但这又会使学员厌烦、疲倦。古典芭蕾的美学原则可以概括为开、绷、直、立四个字,符合形体礼仪训练的仪态美需要,而舞蹈本身也容易引起年轻人的兴趣。在形体礼仪训练中借鉴古典芭蕾,可以借鉴古典芭蕾中的站姿训练、借鉴古典芭蕾中的呼吸训练、借鉴古典芭蕾的蹲姿训练、借鉴古典芭蕾中的神态训练。 

【文章来源】：农家参谋. 2020,(03)

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【文章目录】：
1 古典芭蕾对形体礼仪训练的重要性
    1.1 形体礼仪学员的现状
    1.2 古典芭蕾的美学原则
2 在形体礼仪训练中借鉴古典芭蕾
    2.1 借鉴古典芭蕾中的站姿训练
    2.2 借鉴古典芭蕾中的呼吸训练
    2.3 借鉴古典芭蕾的蹲姿训练
    2.4 借鉴古典芭蕾中的神态训练
    2.5 借鉴古典芭蕾中的典雅气质
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于形体芭蕾与空乘仪态礼仪交替式训练的研究[J]. 彭幸子.  漳州职业技术学院学报. 2019(02)
[2]大型运动会礼仪人员仪态训练方法[J]. 吴丹.  湖南城市学院学报(自然科学版). 2016(05)
[3]古典芭蕾对形体礼仪训练的借鉴意义[J]. 徐媛媛.  北方音乐. 2016(04)
[4]金融职业礼仪中形体塑造的研究与探讨[J]. 蒋含真.  中国外资. 2011(22)



本文编号：3614660