秦皇岛抚宁太平鼓田野调查研究
发布时间:2023-04-27 01:58
中国民族民间舞蹈的相关教学研究与教学实践工作是近年来艺术相关研究工作者愈发为之重视且倾注越来越多研究精力的学术课题之一。河北地区的民间舞蹈艺术繁茂多枝,不仅容纳丰富传统文化与浓郁的民间风貌,并且具有鲜明的地域风格与区域特征,广泛活跃于人民群众的文化艺术生活之中。其中,太平鼓作为我国鼓舞类文化中的重要组成部分,不仅是我国民族民间舞蹈艺术的宝贵财富,更是传统舞蹈相关教育教学的典型科目。而抚宁太平鼓作为河北舞蹈文化的金标玉柱,其发展历程源远流长,已有1300多年的历史,亦是河北省具有典型代表性的民间舞蹈之一。抚宁太平鼓是流行于冀东地区的汉族鼓舞,“击鼓而舞、鼓声即奏”,是当地人民群众喜闻乐见的传统舞蹈形式之一。关于鼓舞类民间舞蹈的相关研究屡见不鲜,但关于抚宁太平鼓的针对性教学研究却为之较少,这对于河北民间舞蹈教育教学乃至我国舞蹈教育教学事业的发展无疑是莫大的遗憾。有鉴于上,本文首先立足于通过教育实践研究继而传承民间舞蹈抚宁太平鼓的初衷,借鉴社会人类学与教育生态学的两大研究理论,并将二者相关各个研究方法贯穿于宏观学术构思、对象调查研究与后期论文撰写之中。着力于对民间舞蹈抚宁太平鼓的原生态性传承...
【文章页数】:62 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究题目缘起
1.2 研究目的及意义
1.3 研究步骤与方法
1.4 研究现状与文献综述
1.5 研究创新点
第二章 抚宁太平鼓的历史沿革
2.1 太平鼓的背景源流
2.2 抚宁太平鼓的阶段性发展
2.2.1 从宫廷走向民间(公元645)
2.2.2 从街巷走向舞台(1954 年)
2.2.3 从抚宁走向世界(2017 年)
2.3 抚宁太平鼓的发展环境
2.3.1 自然地理环境
2.3.2 社会文化环境
第三章 抚宁太平鼓的现状呈现
3.1 道具与伴奏
3.1.1 道具—太平鼓
3.1.2 伴奏—太平鼓
3.2 动律动态与传统组合
3.2.1 动律动态
3.2.2 传统组合
3.3 传承人谱系与传承人特点
3.3.1 传承人谱系
3.3.2 传承人特点
第四章 抚宁太平鼓的传承路径
4.1 抚宁太平鼓的创作发展
4.2 抚宁太平鼓的教学探究
4.2.1 抚宁太平鼓的教学分析
4.2.2 抚宁太平鼓的教学实践
4.3 抚宁太平鼓的人才培养
第五章 结语
参考文献
致谢
攻读学位期间取得的研究成果
本文编号:3802635
【文章页数】:62 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究题目缘起
1.2 研究目的及意义
1.3 研究步骤与方法
1.4 研究现状与文献综述
1.5 研究创新点
第二章 抚宁太平鼓的历史沿革
2.1 太平鼓的背景源流
2.2 抚宁太平鼓的阶段性发展
2.2.1 从宫廷走向民间(公元645)
2.2.2 从街巷走向舞台(1954 年)
2.2.3 从抚宁走向世界(2017 年)
2.3 抚宁太平鼓的发展环境
2.3.1 自然地理环境
2.3.2 社会文化环境
第三章 抚宁太平鼓的现状呈现
3.1 道具与伴奏
3.1.1 道具—太平鼓
3.1.2 伴奏—太平鼓
3.2 动律动态与传统组合
3.2.1 动律动态
3.2.2 传统组合
3.3 传承人谱系与传承人特点
3.3.1 传承人谱系
3.3.2 传承人特点
第四章 抚宁太平鼓的传承路径
4.1 抚宁太平鼓的创作发展
4.2 抚宁太平鼓的教学探究
4.2.1 抚宁太平鼓的教学分析
4.2.2 抚宁太平鼓的教学实践
4.3 抚宁太平鼓的人才培养
第五章 结语
参考文献
致谢
攻读学位期间取得的研究成果
本文编号:3802635
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wdlw/3802635.html