河南省普通本科院校体育舞蹈竞赛现状及对策研究

发布时间：2023-05-19 00:36

　　1986年,中国对体育舞蹈敞开了大门,经过多年不断的发展,规模逐年壮大,各级别赛事顺应而出。随着我国举办体育舞蹈赛事的增多,竞赛模式越发成熟,每年都会吸引大量的国际赛事在中国举办。体育运动项目的竞赛水平代表着竞技水平,体育舞蹈作为一项新兴的体育运动项目,竞赛的发展不仅可以推动竞技水平的进步,更是代表了一个区域的水平。相对我国发达城市的高校,河南省高校体育舞蹈发展尤显不足,这也制约了体育舞蹈竞赛的发展,研究河南省高校体育舞蹈竞赛的相关问题。将有助于促进河南省高校体育舞蹈的发展,完善体育舞蹈竞赛制度,从而推动河南省体育舞蹈竞赛的发展和体育舞蹈的进步,对河南省体育舞蹈的发展具有重要的理论价值和现实意义。根据河南省普通本科院校体育舞蹈发展的现状,本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对搜集到的信息进行整合,统计并分析,为本文的研究提供最直接的资料,得出以下结论:1、目前体育舞蹈竞赛在河南省普通本科院校的基础较薄弱,政府部门重视程度不够,学校与学生参与程度不高,裁判员执法不严谨,竞赛体系与竞赛规则需要完善,竞赛组织管理个别项目尚待加强。2、目前我省体育舞蹈各协会针对普通本...

【文章页数】：63 页

【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
1 前言
    1.1 选题依据
    1.2 文献综述
        1.2.1 有关体育舞蹈概念、价值以及起源等方面的研究
        1.2.2 国内体育舞蹈竞赛的相关研究
        1.2.3 高校体育舞蹈相关的研究
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 问卷调查法
        2.2.3 访谈法
        2.2.4 数理统计法
        2.2.5 逻辑分析法
3 研究结果与分析
    3.1 河南省普通本科院校体育舞蹈基本情况
        3.1.1 教练员基本情况
        3.1.2 运动员基本情况
        3.1.3 训练基本情况
    3.2 河南省普通本科院校体育舞蹈竞赛体制现状
        3.2.1 竞赛体制满意度现状
        3.2.2 竞赛项目与内容现状
        3.2.3 竞赛规则的现状
        3.2.4 竞赛组织管理现状
        3.2.5 裁判员执裁满意度现状
        3.2.6 竞赛商业化运作情况
    3.3 河南省普通本科院校体育舞蹈竞赛发展对策
        3.3.1 针对河南省体育舞蹈各协会的对策
        3.3.2 针对河南省普通本科院校教练员的对策
        3.3.3 针对河南省普通本科院校运动员的对策
4 结论与建议
    4.1 结论
    4.2 建议
5 参考文献
附录A 河南省普通本科院校体育舞蹈竞赛现状及对策研究
附录B 河南省普通本科院校体育舞蹈竞赛现状及对策研究
附录C
致谢



本文编号：3819310