政策学视野下“阳光排舞进校园”长效机制的构建

发布时间：2024-07-06 09:56

　　"阳光排舞进校园"是一项增强青少年体育意识、提高青少年体质健康素质的重要战略举措,它对于全面推进素质教育,进一步完善加强学校相关体育工作,从根本上切实提高广大青少年学生的身体健康素质,促进青少年学生德、智、体、美素质长足有效全面发展,具有重要的意义。但在以往学校体育政策中,有非良性政策过程让广大排舞工作者不得不对如何持续有效的推动"阳光排舞进校园"产生疑问。正基于此,笔者试图从政策学角度通过对以往学校体育政策过程的反思,构建"阳光排舞进校园"的长效机制,以期为"阳光排舞进校园"长期、有效的推行提供一定的理论参考。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、前言
二、“形式”政策的反思——以往体育政策法规的政策学审视
    （一）政策执行偏差
    （二）政策监控力度不够
三、“阳光排舞进校园”长效机制的构建
    （一）“阳光排舞进校园”的长效主体机制
        1.“阳光排舞进校园”的决策机制
        2.“阳光排舞进校园”的执行机制
        3.“阳光排舞进校园”的监控机制
    （二）“阳光排舞进校园”的长效辅助机制
        1.阳光排舞人力资源培训
        2.“阳光排舞进校园”环境营造



本文编号：4002426