高职高专学前教育舞蹈教学思路探析
发布时间:2024-12-18 05:41
舞蹈是高职高专学前教育师范生必修课程之一,也是其参与学前教育工作、实现岗位对接、保证幼儿教育质量的必备技能。在新指南和课程改革的背景下,如何打破传统舞蹈课程教学模式,帮助学生奠定扎实的专业基础,提升学生的舞蹈训练信心,进而为学前教育岗位对接做好准备,是当前高职高专学前教育师范教育的重点研究课题。本文从高职高专学前教育师范生舞蹈课程教学现状出发,根据学生产出导向,就舞蹈课程教学思路提出几点建议。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、立足师范生主体特点, 加强舞蹈兴趣培养
二、灵活调整教学方案, 增强师范生的训练信心
三、结合岗位需求, 突出学前教育专业特点
四、以舞蹈为媒介, 提升学生艺术综合素养
五、结束语
本文编号:4017012
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一、立足师范生主体特点, 加强舞蹈兴趣培养
二、灵活调整教学方案, 增强师范生的训练信心
三、结合岗位需求, 突出学前教育专业特点
四、以舞蹈为媒介, 提升学生艺术综合素养
五、结束语
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