当前位置:主页 > 文艺论文 > 舞蹈论文 >

学前教育舞台实践一体化教学研究

发布时间:2025-02-15 10:11
   学前教育专业舞台实践一体化教学具有多重意义,不仅有利于提高学生的自习能力,还有助于增强学生的艺术表现能力。学前教育专业舞台实践一体化教学应该从教学设置、综合实践等方面实施。

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
一、学前教育舞台实践一体化教学的意义
    (一) 提高学生自习能力。
    (二) 学生的艺术表现能力得到增强。
二、学前教育舞台实践一体化教学的实施
    (一) 建立常规的舞台实践教学汇报机制。
    (二) 教学设置中开设舞台实践课程。
    (三) 把学生舞台实践作为期末综合测评分和评优评先的依据。
    (四) 根据学校自身场地条件选择合适的舞台实践场地。
    (五) 深入基层开展舞台实践。



本文编号:4034145

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wdlw/4034145.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户075b2***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com