民族民间舞在校外青少年舞蹈教育中面临的困境及对策研究

发布时间：2017-06-10 11:15

  本文关键词：民族民间舞在校外青少年舞蹈教育中面临的困境及对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：中国民族民间舞蹈这一舞种在青少年当中的普及推广具有深远的意义，无论是在广博知识的归纳吸收，，还是优秀民族文化的传承发展方面都有着其特殊的教育价值，传承与发扬民族民间舞是舞蹈教育工作者应尽的责任与义务。本文以石家庄地区青少年校外舞蹈教育为参考，以青蓝舞团的课程实施为具体实例，反应民族民间舞蹈在青少年校外舞蹈教育中遇到的一些困境，通过困境的分析与研究归纳梳理出中国民族民间舞蹈对青少年存在的特殊教育意义，提出需达到的目标并进行相应的对策研究。文章主要分为四个部分。第一部分以笔者组建的青蓝舞团为例对青少年民族民间舞校外舞蹈教育现状进行调查。第二部分主要通过调查结果分析民族民间舞在青少年校外舞蹈教育中遇到的困境并分析其形成原因；第三部分归纳民族民间舞蹈对于广大青少年存在的特殊教育意义；第四部分在梳理与总结的基础上，提出可供作为教学参考的实施建议与措施。
【关键词】：青少年校外民族民间舞蹈 教学现状 困境 特殊意义 对策研究
【学位授予单位】：北京舞蹈学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：J722.2
【目录】：

• 内容摘要3-4
• Abstract4-5
• 目录5-6
• 绪论6-9
• （一） 研究目的及意义7
• （二） 该课题研究现状7-8
• （三） 研究方法8
• （四 ）本论文研究难点8
• （五） 背景介绍8-9
• 一、 校外青少年民族民间舞蹈教育现状调查9-17
• （一） 校外教育与校外舞蹈教育9
• （二） 民族民间舞蹈的课程设置及教学风格特点分析9-11
• （三） 校外青少年民族民间舞蹈教学调查11-17
• 1、 问卷调查11-12
• 2、 问卷结果统计及分析12-17
• 二、 校外青少年民族民间舞蹈教育中遇到的困境及成因分析17-21
• （一） 困境一18-19
• （二） 困境二19-20
• （三） 困境三20-21
• 三、 民族民间舞对青少年的特殊教育意义21-29
• （一） 民族民间舞教育对青少年的宏观意义22-25
• 1、 了解和保护民族民间舞蹈文化22-23
• 2、 传承和发展民族民间舞蹈文化23-24
• 3、 提升民族文化认同感，助推爱国主义教育实施24-25
• （二） 民族民间舞教育对青少年的个体意义25-29
• 1、 改善青少年身心素质26-28
• 2、 提高青少年的审美能力和对民族音乐的理解28-29
• 3、 增强青少年个体社会化的能力29
• 四、 民族民间舞在校外青少年舞蹈中的实施建议29-32
• （一） 设计合理教材，引导青少年学习民族民间舞蹈的文化意蕴30-31
• （二） 丰富教学手段，提高青少年对民族民间舞蹈内在美的兴趣和热爱31-32
• （三） 完善评价标准，鼓励青少年体味并享受民族民间舞蹈的真谛32
• 结语32-34
• 参考文献34-36
• 致谢36-37
• 附录一37-39
• 附录二39-41

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 平心;试论舞蹈教育的本体价值——兼谈舞蹈美育与素质教育[J];北京舞蹈学院学报;1998年03期

2 郭磊;关于“中国民间舞教学法课”的几点思考[J];北京舞蹈学院学报;1999年02期

3 平心;舞蹈教育:一种重要的素质教育[J];北京舞蹈学院学报;1999年03期

4 刘青弋;为未来争夺身体——关于全民教育中舞蹈教育的思考[J];北京舞蹈学院学报;1999年04期

5 平心;舞蹈美育与素质教育——兼谈舞蹈教育的本体价值[J];北京舞蹈学院学报;1999年04期

6 王昕;关于中国民族民间舞教学法的学习与思考[J];北京舞蹈学院学报;2002年01期

7 王军;开展舞蹈美育 推进素质教育[J];北京舞蹈学院学报;2003年04期

8 何群;我国校园舞蹈的现状调查及理论构想[J];北京舞蹈学院学报;2003年04期

9 赵铁春;与时俱进 继往开来——中国民族民间舞的历史传承与学科定位[J];北京舞蹈学院学报;2003年Z1期

10 易凌云,庞丽娟;教师教育观念:内涵、结构与特征的思考[J];教师教育研究;2004年03期

  本文关键词：民族民间舞在校外青少年舞蹈教育中面临的困境及对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：438300