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对学位作品之一《一百圈》的创作分析

发布时间:2017-06-10 21:21

  本文关键词:对学位作品之一《一百圈》的创作分析,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:热巴舞蹈是藏族民族民间舞蹈中绚丽的一朵奇葩,在新中国成立前存在着众多以卖艺求生的“热巴艺人”,在新中国成立后,人民生活相对稳定、日子越过越好致使漂泊不定的热巴艺人迅速减少,为了保留这一民族瑰宝,众多的文艺工作者开始对热巴文化进行搜集整理,我的导师红涛副教授和我热巴舞蹈启蒙恩师泽吉副教授就是其中的两位。在学位作品中创作热巴舞蹈《一百圈》这一作品既是一种挑战又是一种传承,同时是我跟随导师学习过程中导师对我学习状况的一个考察和验收。挑战是因为先辈们关于热巴舞蹈为题材创作的作品已经是淋漓尽致,几乎无法超越,在这里所继承的是我的导师以及泽吉老师对于热巴舞蹈艺术所付出辛勤劳动得来的成果以及对于热巴舞蹈文化的延续,我有必要和义务对其传承弘扬。热巴舞蹈有自己独特的艺术魅力,它的速度美、力量美使人惊讶,它的技巧性独树一帜,使人惊叹。创作《一百圈》的目的就在于传承热巴舞蹈文化和创新热巴舞蹈艺术,要将热巴鼓舞在技巧上创新、在创作手法上创新、在艺术文化上创新。采用科学系统的舞蹈创作理论与技法,模拟热巴舞者学习热巴的一个过程,再现一堂热巴鼓舞技能训练的教学,从而讲述热巴舞蹈文化、热巴舞蹈艺术、热巴舞蹈鼓技以及对于热巴舞蹈艺术文化的传承和弘扬。在编舞技法上充分利用舞蹈创作的时、空、力三者的关系,在作品创作中体现时间合理的搭配、空间调度的布局、力度的展现等一系列的技术问题,将有力的渲染创作素材,使之发挥其独特魅力。构图是作品的主干,好的构图将为作品的成功添砖加瓦,更可能会起到决定性的关键作用。结合现代舞蹈圈内对于民族民间舞蹈创作出现的一些问题,主要抓住民族民间舞蹈创作“本为回归”的观点,由于各类编舞技法的走进高校,使之技法用意的突出将民族韵味变得暗淡无光,甚至抛掷作品背后,所以在舞蹈大赛上评委们常说的一句话“这个作品是哪个民族的啊?”、“这个作品是现代舞吗?”等一系列的疑问,所以在北京舞蹈学院成立五十周年之际民族民间舞蹈泰斗潘志涛教授和一些专家学者提出了民族民间舞蹈创作“本位回归”的观点,就是民族民间舞蹈创作要发展,但要有度的进行,优良的创作,根植于民族舞蹈之中的创作。根据“本为回归”的观点本论文也进行了笔者自己的观点的描述。
【关键词】:热巴 创作 结构 构图 文艺
【学位授予单位】:西藏大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:J722.2
【目录】:
  • 摘要3-5
  • ABSTRACT5-10
  • 绪论10-14
  • 一、研究的目的和意义10-11
  • 二、与课改课题有关的研究状况和现有资料的概述11-12
  • 三、研究方法12-13
  • 1.田野调查法12
  • 2.文献研究法12
  • 3.专家访谈旁证法12
  • 4.多学科理论交叉相互支撑法12
  • 5.艺术实践创作验证法12-13
  • 四、研究的大致流程13-14
  • 第一章 对作品题材的选择及其文化的辩证认识14-28
  • 1.1 作品题材选择的方法14-15
  • 1.2 为什么选择热巴舞蹈鼓舞为题材创作《一百圈》这个作品15-16
  • 1.2.1 身边人物的影响15
  • 1.2.2 热巴舞蹈本身艺术魅力的吸引15-16
  • 1.2.3 具有挑战性的艺术技巧16
  • 1.3 热巴舞蹈的文化内涵16-28
  • 1.3.1 热巴舞蹈的流传地16
  • 1.3.2 热巴舞蹈的几种种类16-17
  • 1.3.3 热巴鼓舞的统一术语17-18
  • 1.3.4 传统热巴鼓舞鼓点节奏剖析18-19
  • 1.3.5 教学性的热巴鼓舞鼓位剖析19-25
  • 1.3.6 近年来以热巴舞蹈为元素创作的作品概述25-28
  • 第二章 作品创作中的痕迹28-40
  • 2.1 《一百圈》的创作背景28-29
  • 2.2 《一百圈》简介29
  • 2.3 作品中的创新与突破29-34
  • 2.3.1 内容设计与表现方式的创新29-30
  • 2.3.2 音乐的突破30-31
  • 2.3.3 鼓点的创新31-32
  • 2.3.4 鼓技旋转技巧的突破32-33
  • 2.3.5 动作步法的突破33-34
  • 2.4 运用的舞蹈创作手法34-35
  • 2.4.1 情景凸显与舞台布景(道具)的运用34-35
  • 2.4.2 道具的运用35
  • 2.5 时、空、力在作品创作中的体现35-37
  • 2.5.1 时、空的合理搭配36-37
  • 2.5.2 力度的展现37
  • 2.6 作品 《一百圈》中的队形和路线图37-40
  • 2.6.1 队形图37-38
  • 2.6.2 路线演变图38-40
  • 第三章 舞蹈的结构与构图40-43
  • 3.1 舞蹈的结构40-41
  • 3.1.1 对于作品结构上的处理40-41
  • 3.2 舞蹈的构图41-42
  • 3.3 “舞美”与舞者的构图42-43
  • 第四章 民族民间舞蹈创作的“本文回归”与再创作的认识43-52
  • 4.1 民族民间舞蹈的概述43-44
  • 4.1.1 具有“非遗”性质的民族民间舞蹈43
  • 4.1.2 大众“自娱”性质的民族民间舞蹈43-44
  • 4.1.3“学院派”性质的民族民间舞蹈44
  • 4.2 对于当代西藏民族民间舞蹈创作的一些认识44-47
  • 4.2.1 现阶段西藏民族民间舞蹈文化的现状44-45
  • 4.2.2 西藏舞蹈作品创作的发展45-46
  • 4.2.3 民族民间舞蹈创作的“本位回归”46-47
  • 4.3 “本位”创作即根植于民族文化中的民族民间舞蹈创作47-49
  • 4.4 学我作品《一百圈》创作的“本位回归”49-50
  • 4.5 对民族民间舞蹈的再创作的认识50-52
  • 结语52-53
  • 参考文献53-57
  • 攻读学位期间发表的学术论文以及时间、科研成果57-59
  • 附录(一)学位作品创作及论文写作主要采访的人员信息59-64
  • 附录(二)学位作品《一百圈》创作及排练剧照64-67
  • 致谢67-68

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