舞蹈对少年儿童心理疾病治疗作用的调查与实践研究
发布时间:2017-08-23 22:08
本文关键词:舞蹈对少年儿童心理疾病治疗作用的调查与实践研究
更多相关文章: 舞蹈治疗 特殊教育 美育 自闭症 身心健康 音乐活动
【摘要】:30年前,少年儿童的心理疾病并未被关注,随着社会经济的高度快速发展,,社会与家庭等因素造成了少年儿童心理疾病患者呈逐年增长趋势。红色信号警示我们:心理疾病是一种不容忽视的“隐形杀手”,我们应该采取积极的行动来拯救孩子们受伤沉沦的心灵!作为“艺术之母”的舞蹈,天生就担负着用肢体语言传达内心情感的使命,并由此处理个人心理困扰而成为心理治疗与辅导的理想方式。舞蹈治疗的方法在于身体与心智并重、语言与非语言兼用,凭借其动作性、想象性、节律性在心理辅导与治疗中发挥独特的作用。本文主要通过对自闭症儿童实施舞蹈治疗的深入调查与实践研究,探索舞蹈在提高改善自闭症儿童行为、认知、沟通等能力上的功能,揭示了舞蹈在心理学与医学上的价值规律。我们希望通过这样一种带有治疗性质的特殊舞蹈教育,帮助自闭症儿童唤醒灵性,重塑人与人之间的信任感,也希望通过这样的行动,呼吁全社会对自闭症儿童的关注和关爱,用爱融化他们心灵的冰川,用温暖使孩子们坚信:前行的路,我们不再孤独!
【关键词】:舞蹈治疗 特殊教育 美育 自闭症 身心健康 音乐活动
【学位授予单位】:云南艺术学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:J70-05
【目录】:
- 摘要3-4
- Abstract4-6
- 绪论6-11
- 第一节 研究目的和意义6-8
- 第二节 前人研究成果文献综述8-10
- 一早期舞蹈活动在医疗中的运用8-9
- 二舞蹈治疗的发展9-10
- 第三节 研究思路和方法10-11
- 第一章 舞蹈促进心理生理健康与治疗核心11-19
- 第一节 舞蹈的美育功能11-13
- 第二节 舞蹈美育与生长发育13-15
- 一、舞蹈训练促进身体健康成长13-14
- 二、舞蹈治疗促进心理健康发展14-15
- 第三节 舞蹈治疗的理论核心15-18
- 第四节 舞蹈治疗的干预工具18-19
- 第二章 开启自闭症儿童的心灵之旅——舞蹈治疗19-42
- 第一节 自闭症的致病成因、特征及表现19-22
- 一、自闭症儿童在社会情感方面的症状有四个基本特点20
- 二、自闭症儿童舞蹈治疗的理论核心20-22
- 三、自闭症儿童舞蹈治疗的实施原则:22
- 第二节 舞蹈治疗室环境的布置22-23
- 第三节 舞蹈治疗中音乐的选择23-26
- 第四节 舞蹈治疗中舞蹈的编排26-38
- 一、热身:初次接触26-27
- 二、舞蹈游戏27-32
- 三、集体舞蹈32-35
- 四、创编舞蹈35-36
- 五、小歌舞剧36-38
- 第五节 舞蹈治疗的初次体验38-42
- 第三章 评估及总结42-46
- 第一节 自闭症儿童舞蹈治疗评估及总结42-43
- 第二节 天使的微笑43-46
- 结语46-47
- 致谢47-48
- 参考文献48-50
- 附表50-53
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 王宇赤;施铁如;;叙事心理辅导中的舞蹈治疗[J];广东教育学院学报;2005年06期
2 庞佳;;自闭症儿童的舞蹈动作治疗[J];现代特殊教育;2009年09期
本文编号:727556
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