试论中国民间舞的教学规范化
本文关键词:试论中国民间舞的教学规范化
【摘要】:艺术是一种文化沉积的体现,因此是一定时期社会意识形态最权威的注释品。舞蹈,融合了音乐、美术、文学等诸多因素,并注重了人的情感和理念的关照。中国民间舞是历史和文化推动产生的具有丰富的可视性的审美的特殊层面,它不仅受地域环境人文指向影响,更多的是时代性的要求。 随着社会的发展,中国民间舞也不断的吸收新鲜的血液,开拓思路,大踏步向前发展,总是以一种令人耳目一新的面貌出现。这是跟中国民间舞教学紧密相连。中国民间舞作为开发人体潜能的一种有力的手段,时至今日,它已充分展示了在舞蹈教学中的价值。中国民间舞蹈教育的系统化和科学化的建设和完善,将对民间舞蹈发展产生积极的推动作用。规范化教育是建设和完善系统化、科学化的重要因素,因此,要使中国民间舞有一个质的飞跃,那么,中国民间舞教学一定要具有科学的完整、独立的体系,所以教学规范化迫在眉睫。
【关键词】:中国民间舞 教学 规范化
【学位授予单位】:河北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:J722.2
【目录】:
- 一、简介中国民间舞的教学规范化的来源及其目的6-14
- 1.中国民间舞教学规范化的来源6-7
- 2.中国民间舞教学规范化的研究目的7-10
- 3.中国民间舞教学规范化的研究意义10-14
- 二、国外民间舞的发展对国内民间舞发展的影响14-18
- 三、中国民间舞教学规范化的主要研究内容和创新点18-40
- 1.中国民间舞蹈的特点18-22
- 2.中国民间舞的发展走向22-25
- 3.中国民间舞教学规范化25-32
- 4.中国民间舞教学规范化的创新点32-40
- 结语40-41
- 注释41-42
- 参考文献42-43
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