高校民族舞蹈文化传承及其“心授性”与“规训性”

发布时间：2017-09-07 22:14

  本文关键词：高校民族舞蹈文化传承及其“心授性”与“规训性”

  更多相关文章： 高校 民族舞蹈 传承 心授性 规训性

【摘要】：本文从传承的分类角度切入,对狭义和广义上的传承展开讨论,并以场景作为传承者的依据,认为传承场景的变化会使传承任务也随之改变。当今高校处在广义传承的位置,有可取之处也有值得思考的地方,其本质涉及高校民族舞蹈传承与教育的主题。
【作者单位】： 山东青年政治学院舞蹈学院;
【关键词】： 高校 民族舞蹈 传承 心授性 规训性
【分类号】：J722.22-4;G642
【正文快照】： 众所周知,民族舞蹈大都是从“原始”舞蹈中继承发展而来,具有本民族(地区)历史生活文化特征,其传承的方式多样且复杂,主要依托于人本身而存在,以声音、形象和技艺为表现手段,并以身、手、口相传作为文化链而得以延续,是“活”的文化及其传统中最脆弱的部分。因此,对于传统民族

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 ;有女扎花在湘西──记大型民族舞蹈诗《扎花女》[J];中国民族;2001年10期

2 张谛;动律确认:识别民族舞蹈种属之关键[J];蒙自师范高等专科学校学报;2002年01期

3 廖敏;谈民族舞蹈的情感、风格与气质[J];乐府新声(沈阳音乐学院学报);2002年03期

4 赵向欣;中国民族舞蹈如何舞向未来[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版);2003年06期

5 安森蕊;民族舞蹈的艺术美[J];中国民族;2004年01期

6 李韵葳;沉淀·融合·并存——中国民族舞蹈之我见[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年02期

7 毛荣;中国民族舞蹈的传承和传授刍议[J];美与时代;2005年10期

8 韩国峰;浅谈民族舞蹈的继承和发展[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2005年04期

9 李晓波;;民族舞蹈是民族文化遗产中的瑰宝[J];艺海;2005年05期

10 曾金华;;筚路蓝缕 以启山林——石裕祖新著《云南民族舞蹈史》简介[J];民族艺术研究;2006年04期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 聂乾先;;在悖论中前行——云南民族舞蹈的立足点和发展链[A];民族文化与文化创意产业研究论丛（第三辑）[C];2011年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 刘金吾;民族舞蹈不能失去自己的“根”[N];中国艺术报;2007年

2 刘金吾;云南民族舞蹈与日本交流30年回顾[N];中国艺术报;2008年

3 记者 高月英;云南民族舞蹈如何走向世界[N];云南政协报;2012年

4 中央民族大学文学与新闻传播学院 钟进文;探寻民族舞蹈的独特动律[N];中国社会科学报;2013年

5 云南师范大学文理学院 余春凤;少儿民族舞蹈中的素质教育[N];中国艺术报;2007年

6 王珍;民族舞蹈：从生活中“跳”出来[N];中国民族报;2008年

7 见习记者 罗志云 本报记者 秦声;多民族舞蹈的诗化融合[N];贵州民族报;2008年

8 静水;让民族舞蹈走进音乐剧[N];中国文化报;2012年

9 王朝书;在民族舞蹈中探索的阿布[N];甘孜日报(汉文);2006年

10 本报记者 张强;民族舞蹈资源亟待保护[N];人民日报;2003年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 陈松乐;民族舞蹈数据组织与检索技术研究[D];南京大学;2015年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 吴梓铭;浅析舞蹈创作中的“度”[D];中央民族大学;2015年

2 江燕华;黑龙江流域四少民族舞蹈文化传承与发展研究[D];齐齐哈尔大学;2015年

3 郭青;从少林功夫剧的成功推广论及中国民族舞蹈应如何走向市场[D];中央民族大学;2011年

4 曲诗蒙;民族舞蹈技术技巧的课程设置及应用研究[D];中央民族大学;2013年

5 张佩佩;排舞运动在中国的推广分析[D];首都体育学院;2014年

6 刘莹;民族舞蹈在广场舞中运用的调查分析[D];湖南师范大学;2013年

7 蒋红梅;舞蹈服饰与民族舞蹈相融的艺术探析[D];延边大学;2008年

8 蒋沁珂;民族舞蹈题材水墨画研究与创作[D];首都师范大学;2013年

9 刘中颖;古典芭蕾舞训练方法与民族舞蹈的技术能力培养方法研究[D];中央民族大学;2011年

10 王光辉;华文民族舞蹈教学研究[D];湖南师范大学;2007年

，

本文编号：810188