中国民族民间舞蹈等级考试
本文关键词:中国民族民间舞蹈等级考试
更多相关文章: 中国民族民间舞蹈 中华文明 教材 动作划分 情绪表达 学习过程 等级考试 复合 综合 兴趣
【摘要】:正 这套教材我们没有把每个民族的舞蹈划分出技术的高、中、低级。因为每个民族的舞蹈也无法相比较。谁应该在之前学?谁应该在之后学?而是通过情绪和动作划分出单一的、复合的和综合的学习过程,使学习这一教材的同学们对中国的民族民间舞蹈有了兴趣,达到了愉悦。然后通过动作的单一、复合和综合;情绪表达的单一、复合和综合等多方面因素融汇到自己的身体和心灵当中去。也就是说,潜移默化的让中华文明在自身得到树立。
【关键词】: 中国民族民间舞蹈 中华文明 教材 动作划分 情绪表达 学习过程 等级考试 复合 综合 兴趣
【分类号】:J722.2-4
【正文快照】: 这套教材我们没有把每个民族的舞蹈划分出技术的高、中、低级。因为每个民族的舞蹈也无法相比较。谁应该在之前学?谁应该在之后学?而是通过情绪和动作划分出单一的、复合的和综合的学习过程,使学习这一教材的同学们对中国的民族民间舞蹈有了兴趣,达到了愉悦。然后通过动作的
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘小琼;;中国民族民间舞蹈的未来[J];希望月报(上半月);2008年06期
2 高静;;江苏民族民间舞蹈的继承与发展[J];剧影月报;2010年03期
3 贺电;;试论中国民族民间舞蹈教学中的素材与教材[J];黄河之声;2008年02期
4 崔靖晗;;本土体验:中国民族民间舞教学的本质[J];艺术教育;2010年04期
5 孙婕;;浅谈中国民族民间舞蹈的传承与创新发展[J];乐府新声(沈阳音乐学院学报);2010年02期
6 张荣淳;;民间舞蹈发展的多样化[J];戏文;2007年02期
7 聂焱;;在愉悦中学习 在游戏中舞蹈——浅谈“中国民族民间舞蹈等级考试”对少儿舞蹈教育的作用[J];校园歌声;2008年07期
8 王昕;;职业化中国民族民间舞本质的反思[J];北京舞蹈学院学报;2010年04期
9 王安妮;;试论中国民族民间舞蹈的文化内涵[J];大众文艺;2010年12期
10 王也夫;民间舞蹈集成漫话[J];文艺争鸣;1986年01期
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 许彦灵;千年古县重述中华文明 “拾幡会”再现东韩村[N];保定日报;2007年
2 陈华;《月上贺兰》首演倾倒首府观众[N];宁夏日报;2007年
3 沈汝发;专家称要正视和重视网络歌曲的发展[N];中国改革报;2008年
4 本报记者 李晓芳;《一把酸枣》:祝北京奥运成功的贺礼[N];山西日报;2008年
5 努尔比亚·吐尔地;共同守护中华文明的精神家园[N];新疆日报(汉);2010年
6 文化部民族民间文艺发展中心主任 李松;民族声乐的“我是谁”之惑[N];中国文化报;2008年
7 王晓峰邋丁楠;中国“茉莉花”盛开全球[N];人民日报海外版;2007年
8 张苛 亚锦;起舞云之南[N];云南日报;2002年
9 刘成群、高志顺;我省举行2007年新年音乐会[N];河北日报;2006年
10 陈孝英(作者系《黄帝颂》总顾问);打造黄帝文化的艺术名片[N];文艺报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 许锐;传承与变异 互动与创新[D];中国艺术研究院;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 任颖;舞蹈在中华文明中的文化建构[D];山东师范大学;2011年
2 路遐;俗中见乐 乐中见俗[D];山东师范大学;2006年
3 高歌;浅论“中国民族声乐”[D];陕西师范大学;2005年
4 郭青;从少林功夫剧的成功推广论及中国民族舞蹈应如何走向市场[D];中央民族大学;2011年
,本文编号:915459
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wdlw/915459.html