框架语义学对《雷雨》英译的指导性语用研究

发布时间：2017-10-15 22:42

  本文关键词：框架语义学对《雷雨》英译的指导性语用研究

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【摘要】：框架语义学作为认知语言学的一个重要分支,主要是关于人类思维的研究,人类思维中的背景知识、经验、记忆等与翻译原文的输入、理解、记忆、转码以及最终产出都有着紧密的联系,背景知识的不同、理解结构的差异导致同一语义激活的是认知主体不同的认知框架,从而导致翻译结果的迥异。对框架语义学理论以及框架的正确理解和使用,涉及到文学翻译系统的最佳模式产出,因此对翻译具有明确的指导意义。本研究试图通过把翻译实践结合框架语义学对曹禺戏剧《雷雨》王佐良英译本Thunderstorm的翻译过程进行分析,旨在发现框架语义学对《雷雨》翻译的指导作用。
【作者单位】： 南通大学外国语学院;
【关键词】： 框架语义学 《雷雨》 戏剧翻译
【基金】：江苏高校哲学社会科学研究项目(2014SJB616)
【分类号】：H315.9;I046
【正文快照】： 一、引言戏剧翻译是翻译研究中比较特殊的领域。作为文学翻译的特殊领域,戏剧具有以动作和语言为基本要素用于舞台表演的特点,要兼顾戏剧翻译的“舞台性”、“观众性”,特殊翻译采用特殊翻译策略,达到目标语译文对译文观众的效果与原著对原文观众的等值,即原文与译文的语用等

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本文编号：1039157