从科学与艺术的融合谈起——高校创新型人才培养模式改革探析

发布时间：2017-12-08 18:11

  本文关键词：从科学与艺术的融合谈起——高校创新型人才培养模式改革探析

  更多相关文章： 创新型人才 培养模式 科学与艺术的融合

【摘要】：科学与艺术的融合是当今世界的一大趋势,不仅会成为国家竞争力的一个重要构成部分,而且会成为高校创新型人才培养模式改革的必然。科学与艺术的融合在高校教育中并不仅仅表现为相关课程的设置,还要解决好如何从深处将科学与艺术加以融合的问题。但无论怎样,两者的结合都会促使学生在更多方面得到发展,综合素质得到提高,创新能力得到培养。因此,作为创新型人才培养模式改革的突破,科学与艺术的融合必将成为这一改革的特色与亮点,为培养更多的优秀创新型人才而发挥作用。
【作者单位】： 福建工程学院;
【分类号】：G642;J0-4
【正文快照】： 科学与艺术自古以来就是相互融合的,意大利文艺复兴三杰之一的达芬奇在他的作品中总是充满了科学的精神和哲理的思考,其最终成为世界级的艺术巨匠和科学巨匠便是历史的最好证明。李政道博士就认为“艺术和科学事实上是一个硬币的两面,它们源于人类活动最高的部分,都追求着深刻

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 彭绪娟;刘元芳;彭绪梅;;国外高等学校创新型人才培养模式探析[J];产业与科技论坛;2007年11期

2 温凤媛;白雪飞;;高校创新型人才培养模式研究[J];现代教育管理;2012年10期

3 胡晔;科学与艺术的融合:21世纪的教育特色[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版);2002年03期

4 苏晓晋;武s，

本文编号：1267335