艺术管理专业应用性课程建构的认识与思考——以音乐舞蹈、影视表演学科相关应用性课程教学为例

发布时间：2018-05-11 11:21

  本文选题：艺术管理 + 应用性课程　； 参考：《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》2013年04期

【摘要】：应用性课程对于学生创新创造精神及实践应用能力的培养发挥着重要作用,对于实现专业培养目标具有重要意义。本文以音乐舞蹈、影视表演学科相关应用性课程教学为例阐释了艺术管理专业应用性课程教学的特点,指出应用性课程建设中存在的问题,并据此提出了解决思路。
[Abstract]:Application course plays an important role in the cultivation of students' creative spirit and practical application ability, and it is of great significance to realize the goal of specialty training. This paper takes the teaching of the applied courses of music, dance, film and television as an example to explain the characteristics of the applied courses teaching in the art management major, points out the problems existing in the construction of the applied courses, and puts forward some solutions accordingly.
【作者单位】： 南京艺术学院信息化建设管理中心;
【基金】：作者主持的江苏省2009年高等教育教改立项研究课题“艺术院校实践教学体系的构建研究”(编号:121)的阶段性成果
【分类号】：J0-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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9 张文s，

本文编号：1873742