中国社会科学院文学系文艺学专业考博真题导师分数线内部资料 南京廖华

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中国社会科学院文学系文艺学专业考博真题导师分数线内部资料

一、专业的设置、招生人数及考试科目院系

(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目

①1001英语、1002日语、1003俄语、

1004德语、1005法语选一

01比较美学高建平②2013中国文学史1（古代部分）

③3026中西美学史

①1001英语、1002日语、1003俄语、

02中国古代

102

050101

文学系文艺学

(4)03文学理论

与当代文化

理论金惠敏③302820世纪中外文学理论与文化理

论

①1001英语、1002日语、1003俄语、

04中国古代

文论与美学彭亚非1004德语、1005法语选一②2013中国文学史1（古代部分）

③3029中国古代文论与中国古代美学文论党圣元1004德语、1005法语选一②2013中国文学史1（古代部分）③3027中国古代文学批评史①1001英语、1002日语、1003俄语、1004德语、1005法语选一②2013中国文学史1（古代部分）（16）

二、导师介绍

高建平，文学系博士生导师。1955年3月生于江苏省扬州市。1996年毕业于瑞典乌普萨拉大学，获博士学位。任研究员，文学研究所副所长，学术委员会主任。学术兼职有：国际美学协会主席，中国中外文学理论学会会长，中华美学学会副会长。

专业为文艺学与美学，研究方向为文艺美学。主要著作有主要著作有《中国艺术的表现性动作》（英文，1996年）（中英文对照，2012年）、《画境探幽》（1995年）、《全球

化与中国艺术》（2008年）、《全球与地方：比较视野下的美学与艺术》（2008年），《西方美的现代历程》（2013年），《文化、城市、艺术：美学的当代转型》（2013年）以及一百多篇中英文学术论文；翻译《艺术即经验》（2005年）、《先锋派理论》（2002年）、《西方美学简史》（2006年）、《弗洛伊德的美学》（2004年）等国外学术著作。论文《文学研究的文化性与国际性》获院二等奖。2013年获国务院特殊津贴。

党圣元，文学系博士生导师。1955年9月出生于陕西省子洲县。1986年毕业于中国社会科学院研究生院文学系，获文学硕士学位。现任中国社会科学院外国文学研究所研究员、党委书记兼副所长，兼任中国马列文论研究会会长、中国古代文学理论学会副会长、中国《文心雕龙》学会副会长。

所属招生专业为文艺学专业，长期从事文学理论批评、中国古代文学理论批评、马克思主义文学理论研究工作，主要学术专著有《文学价值论》（1997年）、《《六朝清音——华夏审美风尚史魏晋南北朝卷》（2000年）、《在传统与现代之间——古代文论的现代遭际》（2009年）、《返本与开新——中国传统文论的当代阐释》（2011年）、《老子评注》（2007年）等十余种，发表有《中国古代文论的范畴与体系》（1997年）、《《钱钟书的文化通变观和学术方法论》（1999年）、《《传统文论诠释中的视界融合问题》（2006年）、《《中国古代文学批评史中的“进步”观》（2008年）、《《新世纪文论转型及其问题域》（2009年）、《拓展马克思主义文论已经的文化维度》（2010年）等百余篇。科研成果曾获国家图书奖、中国社会科学院优秀科研成果奖、研究所优秀成果奖多项。2008年获国务院学位办、教育部颁发的全国百篇优秀博士论文指导教师证书，已以及国务院特殊津贴。

金惠敏：文学系博士生导师。1961年11月生于河南淅川。1996年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系，获哲学博士学位。现为文学研究所理论室研究员，兼陕西师范大学曲江学者计划特聘教授、英国国际权威期刊Theory,CultureandSociety（London:Sage）编委（唯一华人编委）及中国文艺理论学会常务理事。

专业为文艺学，研究方向为当代文学理论与文化理论。主要著作有《消费他者》（2013）、《全球对话主义》(2013)、《积极受众论》（2010）、《后儒学转向》(2008)、《媒介的后果》(2005)、《后现代性与辩证解释学》(2002)、《意志与超越》(1999初版，2007再版)、《反形而上学与现代美学精神》（1997）、ActiveAudience:ANewMaterialisticInterpretationofaKeyConceptofCulturalStudies(2012。注：该书为《积极受众论》英文版，与中文版有相当不同)、《西方美学史》第四卷（2008。注：第一作者）。

专著《意志与超越——叔本华美学思想研究》获中国社会科学院第四届优秀成果二等奖（2002）、文学研究所优秀成果一等奖（2001），专著《媒介的后果——文学终结点上的批判理论》获河南省第五届文学艺术优秀成果奖一等奖（2009），论文《在言辞与意义之间》（《文艺研究》2002年第5期）获中国中外文论学会优秀论文奖（2004），主编《西方思想家研究》丛书获第12届“中国图书奖”（2001）。先后主持国家社科基金项目两项《日常生活理论与当代审美意识形态研究》（2010年立项）、《文学理论基本问题与后结构主义批判》（2002年立项，2007年结项，等级优秀），担任国家社科基金项目《西方美学史》（四卷本）第四卷主编，并承担部分撰写任务（2006年底结项，等级优秀）。

彭亚非，文学系博士生导师。1955年4月出生于湖南省岳阳市。1989年毕业于北京大学，获哲学硕士学位。现任文学所理论室研究员。

文艺学专业，中国美学史与古代文论、文学理论研究方向。2008年首任博导。主要著作：《中国正统文学观念》，社科文献出版社，2007年版；《〈论语〉选评》，香港三联书店（繁体），岳麓书社（简体），2006年版；《郁郁乎文》（《华夏审美风尚史》第二卷），河南人民出版社，2000年版；《先秦审美观念研究》，语文出版社，1996年版。主要学术论文：《中国古代的哲思智慧与诗学追求》，2012年。《视觉文化时代与视觉文化研究》，2011年。《文构之美》，2010年。《网络写作：速朽与生机》，2009年。《原“文”》，2005年。《“身体写作”质疑》，2004年。《图像社会与文学的未来》，2003年。承担课题：2000年文学所重点课题：中国正统文学观念。2010年文学所重点课题：中国俗文学传统中的文学意识。获奖情况：2001年，《郁郁乎文》（《华夏审美风尚史》）获第五届国家图书奖，2002年获第四届中国社会科学院优秀科研成果追加奖。2006年，《图像社会与文学的未来》获中国社会科学院文学研究所优秀论文奖。2012年，专著《中国正统文学观念》获中国社会科学院文学研究所优秀学术成果奖。

育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。

三、参考书目

专业课信息应当包括一下几方面的内容：

第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何

灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：柒柒，贰陆柒捌，伍叁柒，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。

第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。

第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。

第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。

四、社科院考博英语

社科院的考博英语满分100分，题型有阅读、翻译和写作等。社科院考博英语的整体难度在各考博院校中还是比较高的，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：柒柒，贰陆柒捌，伍叁柒，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的社科院考博英语一本通。每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础比较差的考生，建议大家早做准备。

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