苏雪林新文学批评心理研究

发布时间：2020-03-18 08:19

【摘要】：二十世纪三十年代,中国文学的批评范式呈现出多元化的走向。身兼作家与学者的苏雪林迫于教学的需要,也创造了属于自己的批评范式,并成为当时最具代表性的批评范式之一。虽然时过境迁,但苏雪林的新文学批评依然散发着独特的魅力。针对学界在苏雪林新文学批评研究方面的不足,特别是批评主体的个性心理与批评特征之间的关系方面,本文首次引入文艺心理学的相关原理,从一个新的角度透视苏雪林的新文学批评。在发生学意义上,批评主体的个性心理应该是批评发生、开展的第一步。因此,本文从苏雪林的个性心理切入,重点探寻她的个性心理对其新文学批评的重要影响。全文由以下部分组成：一、引言。在二十世纪三十年代,苏雪林的新文学批评自成一派,具有独特的魅力,但学界在苏雪林新文学批评研究方面,特别是批评主体与客观批评文本之间的关系上着力不够。鉴于此,本文首次引入文艺心理学的相关理论,探讨苏雪林的个性心理对其新文学批评的重要影响。二、丰富的生活阅历对苏雪林个性心理的形成产生了重要的影响：传统文化根基甚厚的她,在经历“五四”新文化洗礼之后,形成了“思想很新,行为则旧”矛盾的个性心理；与鲁迅纠缠不清的恩怨,特别是鲁迅逝世时苏雪林的“反鲁”,形成了苏雪林欲罢不能、执意为之的个性心理；回国完婚之后文学创作的主题与当时主流文坛格格不入、学术研究也属一家之言未被学界认可,由此形成了苏雪林特立独行、独竖一帜的个性心理。三、在特定的批评处境中,受矛盾个性心理的影响,苏雪林遴选出的批评对象不仅有自己认同的,还有自己反对的。在欲罢不能、执意为之个性心理的影响下,无论是某些认可的批评对象,抑或是某些否定的批评对象,苏雪林的新文学批评都会呈现出情感情绪化批评的特征。从这种批评可以看出,肯定之中透露出的不仅是喜爱还有宽容,否定之中夹杂着的不仅是憎恶更是苛刻,进而呈现出批评强化的特征。四、受特立独行、独竖一帜个性心理的影响,苏雪林最终形成了理性分析能力和感悟能力,在新文学批评中则具体表现为：以批评的条理性、系统性、客观性和判断性为主要特征的理性批评；以独特的个人感悟、形象化的语言为主要特征的感性批评。更为重要的是,苏雪林很巧妙地将生动有趣的感性批评,寓于枯燥乏味的理性批评之中,形成了理性感性化的批评特征,并且还进行了升华,引发出发散性批评。五、结语。苏雪林新文学批评的特征与其个性心理密切相关,在“思想很新,行为则旧”,欲罢不能、执意为之,特立独行、独竖一帜等个性心理的影响下,其新文学批评呈现出情感情绪化、理性感性化批评的特征。因此,对文学批评特征的考查不仅要分析客观的文本,更要深入挖掘批评主体的个性心理。只有将批评主体的个性心理和客观批评文本结合起来进行综合分析,对文学批评特征的概括才更加准确。
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：I206.09

【相似文献】