融媒体时代数字媒体艺术专业课程教学研究
发布时间:2021-04-24 00:14
现代科技不断发展的大环境下,产业融合的发展态势愈发明显,衍生出众多新生业态。以数字媒体艺术为例,其作为新兴行业深受社会各界重视,对于人才的界定标准也逐渐提高,并呈现出迫切需求大量人才的现象。因此,数字媒体艺术专业相关教育工作极为重要,专业发展也备受关注。鉴于此,本文将融媒体时代作为背景,对于数字媒体艺术专业课程教学存在的问题展开概述解析,并着重探索其课程教学创新策略,以供参考。
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2020,33(05)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、数字媒体艺术概念
二、数字媒体艺术专业课程教学存在的问题
(一)课程教学定位模糊
(二)艺术与技术权重模糊
三、融媒体时代数字媒体艺术专业课程教学策略
(一)完善课程体系设计
(二)创造新型知识结构
(三)强化实践课程设计
结语
本文编号:3156308
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2020,33(05)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、数字媒体艺术概念
二、数字媒体艺术专业课程教学存在的问题
(一)课程教学定位模糊
(二)艺术与技术权重模糊
三、融媒体时代数字媒体艺术专业课程教学策略
(一)完善课程体系设计
(二)创造新型知识结构
(三)强化实践课程设计
结语
本文编号:3156308
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