艺术教育专业人才差异化培养策略研究问卷分析报告

发布时间：2022-08-12 21:59

　　以问卷调查的方式对当前高职艺术教育专业在校生生源类别的多样性以及由此产生的多方面差异进行了调查、分析和研究。调查结果显示,该专业在校生大多数在入校以前并未接受过艺术科目的训练。在其他技能培养、师资调配、优生特培、后期分流培养等问题上所获得的结论,或可为艺术教育专业的人才培养提供启发。 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、问卷整体设计
二、问卷设计的初衷
三、问卷发放、回收的情况
四、各题目答案分布情况
五、问卷调查的基本结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]会计学专业研究生差异化培养效果分析与对策研究——以江西省为例[J]. 徐新华,徐云.  科技广场. 2014(04)
[2]行政管理专业人才培养方案问卷调查报告之一——培养方案的问卷分析[J]. 刘淑梅,金莲.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2011(09)



本文编号：3676666