变革与发展中的高等艺术教育:MOOC模式的借鉴与创新
发布时间:2022-08-13 15:55
2012年,美国edX、Coursera和Udacity三大慕课平台上线,MOOC席卷全球,世界各国都加快推动慕课平台开发、课程建设和教学应用。中国高校也积极投入慕课开发与建设的洪流,目前我国已经有超过两亿人次的学习者学习慕课,6500万人次学生获得慕课学分。慕课时刻以学习者为中心,为各行各业的受教育者提供多元化、高水平的教育服务。慕课大大推进了教学理念、教学组织形式,学习方式和高校管理模式的变革与创新,随着MOOC不断地发展与壮大,全社会学习风气日益浓厚。慕课为中国高等艺术教育开辟了一条能满足多样化需求的信息化学习道路。
【文章页数】:3 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”背景下混合式教学法在程序设计课程中的应用[J]. 张静. 电脑与电信. 2018(10)
本文编号:3677327
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【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”背景下混合式教学法在程序设计课程中的应用[J]. 张静. 电脑与电信. 2018(10)
本文编号:3677327
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