高等教育中艺术公修课的德育作用——“以美育德”的实践研究
发布时间:2023-11-12 14:25
艺术公修课作为高等教育中美育的重要载体,在高校美育中具有不可替代的作用,是"课程思政"很好的实践科目。美感教育作为世界观教育的重要途径,在德智体美劳这五育中,承担着桥梁的作用。艺术公修课在高等教育中发挥了不可替代的德育作用,美育与德育之间也有着内在的联系。中国传统语境中的"美"与"善"有着内在联系与统一,并且当代的"美"与新时代中国特色社会主义核心价值观也有着内在联系与统一。在高等教育中,通过艺术公修课的形式,进行"以美育德"的实践,能够起到"潜移默化""润物细无声"式的德育教育。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、艺术公修课在高等教育中的重要作用
二、美育与德育之间的内在联系与统一
(一)中国文化语境中“美”与“善”之间的内在联系与统一
1.孔子的“里仁为美”
2.孟子的“充实之谓美”
3.荀子的“君子知夫不全不粹之不足以为美也”
(二)新时代背景下“美”与道德之间的内在联系与统一
1.“五讲四美”之美
2.社会主义核心价值观之美
3.“最美教师”之美
三、高校艺术公修课中以美育德的实践
(一)美术鉴赏课程中以美育德的实践
(二)影视鉴赏课程中以美育德的实践
(三)音乐鉴赏课程中以美育德的实践
四、结语
本文编号:3863335
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、艺术公修课在高等教育中的重要作用
二、美育与德育之间的内在联系与统一
(一)中国文化语境中“美”与“善”之间的内在联系与统一
1.孔子的“里仁为美”
2.孟子的“充实之谓美”
3.荀子的“君子知夫不全不粹之不足以为美也”
(二)新时代背景下“美”与道德之间的内在联系与统一
1.“五讲四美”之美
2.社会主义核心价值观之美
3.“最美教师”之美
三、高校艺术公修课中以美育德的实践
(一)美术鉴赏课程中以美育德的实践
(二)影视鉴赏课程中以美育德的实践
(三)音乐鉴赏课程中以美育德的实践
四、结语
本文编号:3863335
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